Trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk. Ảnh: N.Giàu

Nhiều phụ huynh gửi đơn kêu cứu

Ngày 30/7, theo nguồn tin phóng viên Báo Thanh tra, sau kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã tiếp nhận nhiều đơn thư kiến nghị của phụ huynh liên quan đến kỳ tuyển sinh.

Các đơn thư phản ánh nhiều vấn đề khác nhau, từ việc học sinh đạt đúng điểm chuẩn nhưng không trúng tuyển, học sinh đạt điểm cao vẫn không có suất vào trường công lập, đến những bất cập trong đợt tuyển sinh bổ sung và việc xét tuyển đối với học sinh thuộc diện tuyển thẳng.

Trong số đó, đơn của ông N.Q.H. (trú xã Hòa Thịnh, tỉnh Đắk Lắk) phản ánh trường hợp con là em N.L.T.L. đạt 45 điểm, đúng bằng mức điểm chuẩn vào Trường THPT Lê Hồng Phong theo Quyết định số 792/QĐ-UBND của Sở Giáo dục và Đào tạo. Tuy nhiên, khi công bố kết quả, em lại không có tên trong danh sách trúng tuyển. Trong đơn, ông H. cho biết, gia đình có hoàn cảnh kinh tế khó khăn, nếu con không được học tại Trường THPT Lê Hồng Phong hoặc được xét sang nguyện vọng 2 tại Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai thì sẽ phải theo học trường ngoài công lập ở xa, phát sinh nhiều chi phí vượt quá khả năng của gia đình. Vì vậy, phụ huynh đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét để các học sinh đạt đúng mức điểm chuẩn được nhập học hoặc được xét tuyển nguyện vọng phù hợp.

Một trường hợp khác là bà N.T.A.T. (phường Thành Nhất, tỉnh Đắk Lắk), phụ huynh em L.T.A. Theo đơn kiến nghị, em L.T.A. đạt 47 điểm, thuộc nhóm điểm rất cao trong kỳ tuyển sinh nhưng vẫn không trúng tuyển vào bất kỳ nguyện vọng nào đã đăng ký. Phụ huynh cho rằng, nguyên nhân xuất phát từ việc lựa chọn nguyện vọng chưa phù hợp trong bối cảnh điểm chuẩn năm nay tăng mạnh. Với mức điểm 47, bà T. đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét điều phối vào một trường THPT công lập còn chỉ tiêu có điểm chuẩn dưới 47 điểm để học sinh được tiếp tục theo học trong hệ thống công lập.

Nhiều phụ huynh đến Sở Giáo dục và Đào tạo để kiến nghị về công tác tuyển sinh lớp 10. Ảnh: N.Giàu

Kiến nghị xét tuyển bổ sung, tuyển thẳng

Đơn của bà N.T.T.H. (phường Tân An, tỉnh Đắk Lắk), phụ huynh em N.M.C. cho biết, em đạt 47 điểm, đăng ký nguyện vọng 1 vào Trường THPT Lê Quý Đôn nhưng không trúng tuyển trong đợt 1 và đã xác nhận nhập học nguyện vọng 2 tại Trường THPT Chu Văn An. Trong đơn, bà H. đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo cùng hội đồng tuyển sinh hai trường tạo điều kiện cho con được đăng ký xét tuyển bổ sung đợt 2 vào Trường THPT Lê Quý Đôn.

Theo phụ huynh em N.M.C., gia đình có hoàn cảnh khó khăn, chưa có phương tiện để con tự đi học; bố thường xuyên đau ốm, chị gái mắc bệnh, còn mẹ là nhân viên trường học nên việc đưa đón con đến Trường THPT Chu Văn An gặp nhiều trở ngại. Vì vậy, gia đình mong muốn em được chuyển sang học tại Trường THPT Lê Quý Đôn để thuận tiện cho việc đi lại và giảm bớt gánh nặng cho gia đình.

Đơn của ông Đ.H.P., phụ huynh em Đ.M.P., lại phản ánh việc con thuộc diện tuyển thẳng là học sinh khuyết tật, đã nộp đầy đủ hồ sơ theo quy định nhưng hệ thống tuyển sinh vẫn hiển thị kết quả "không trúng tuyển". Gia đình đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát, điều chỉnh kết quả nhằm bảo đảm quyền lợi hợp pháp của học sinh thuộc diện tuyển thẳng.

Ngoài các trường hợp cá nhân, Sở Giáo dục và Đào tạo còn tiếp nhận đơn tập thể của nhiều phụ huynh có con đạt từ 46,5 đến 47,5 điểm, không trúng tuyển nguyện vọng 1 vào các trường THPT Lê Quý Đôn và THPT Buôn Ma Thuột. Theo phản ánh, sau khi xác nhận nhập học nguyện vọng 2 để bảo đảm có chỗ học, các học sinh lại không được tham gia đợt tuyển sinh bổ sung do hệ thống khóa quyền đăng ký.

Các phụ huynh cho rằng, quy định này tạo ra sự bất hợp lý khi học sinh có điểm cao lại không được xét tuyển bổ sung, trong khi những học sinh có điểm thấp hơn nhưng chưa xác nhận nhập học vẫn đủ điều kiện đăng ký. Từ đó, phụ huynh kiến nghị Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét điều chỉnh quy định hoặc cho phép học sinh được tham gia xét tuyển bổ sung theo nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp.

Trao đổi với PV Báo Thanh tra, ông Phạm Huy Văn - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk cho biết, hiện Hội đồng tuyển sinh lớp 10 đang tiếp tục họp, góp ý để hoàn thiện nội dung. Sau khi hoàn tất, Sở sẽ có báo cáo gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh cùng các cơ quan liên quan; đồng thời sẽ cung cấp thông tin đến các cơ quan báo chí.

Cần làm rõ để củng cố niềm tin

Tuyển sinh đầu cấp luôn là lĩnh vực tác động trực tiếp đến quyền lợi của học sinh và phụ huynh. Vì vậy, mọi quy trình tổ chức cần được thực hiện trên nguyên tắc công khai, minh bạch, bảo đảm công bằng và tuân thủ đúng quy định của pháp luật.

Việc xuất hiện hàng loạt đơn thư sau khi kết thúc kỳ tuyển sinh cho thấy vẫn còn những băn khoăn, thắc mắc trong dư luận cần được cơ quan quản lý sớm xem xét, trả lời bằng các căn cứ pháp lý và thực tiễn cụ thể.

Một văn bản trả lời đầy đủ, rõ ràng không chỉ giúp giải quyết các kiến nghị của phụ huynh mà còn góp phần củng cố niềm tin của người dân đối với công tác quản lý giáo dục, đồng thời là cơ sở để rà soát, hoàn thiện quy trình tuyển sinh trong những năm học tiếp theo, tránh lặp lại những bất cập đã phát sinh trong mùa tuyển sinh năm nay.