Theo dõi Báo Thanh tra trên
Thứ ba, 07/07/2015 - 20:16
10 năm mới “cơi nới” được 500 chỗ học nhưng mỗi năm, học sinh tăng thêm 1.000 -2.000 trẻ là thực trạng của không ít quận tại các thành phố lớn. Số học sinh tăng nhanh, phòng học thiếu là nguyên nhân dẫn đến các cuộc chạy đua “chạy” trường cho con.
Các cháu bé tại Trường Mầm non Hoàng Minh Đạo, huyện Củ Chi, TP.HCM. Ảnh: IT
“Hụt hơi” mở trường
Theo ông Tạ Tân - Trưởng phòng GDĐT quận Tân Phú (TP. HCM), mỗi năm quận có 1.000-2.000 trẻ vào lớp 1 nhưng 10 năm qua, quận mới xây thêm được 500 chỗ học mới. Các lớp có tăng sĩ số lên gấp đôi cũng không đủ chỗ cho trẻ mới nhập học. Còn tại quận Thủ Đức, ông Lê Minh Tuấn – Trưởng phòng GDĐT quận cho biết, hiện mạng lưới trường mầm non công lập chỉ đáp ứng thu nhận khoảng 40% tổng số trẻ trong độ tuổi đi học trên địa bàn, 60% còn lại phải học ở các trường tư thục và nhóm lớp nên sẽ khó thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng. Trong khi đó tỷ lệ dân nhập cư ở quận càng ngày càng phình to (hiện nay chiếm hơn 44% tổng dân số trên địa bàn). Do đó nhu cầu trường lớp cũng ngày càng gia tăng.
“Nóng” nhất vẫn là quận Bình Tân với 11.000 trẻ vào lớp 1 trong năm học 2015-2016. Mỗi phường trên địa bàn quận có từ 1.000-2.000 trẻ nhập học. Cho dù đã nỗ lực xây thêm trường lớp, cơi nới, dồn ghép nhưng theo tính toán, mỗi lớp học vẫn phải chấp nhận ít nhất 50 em. Không chỉ quá tải lớp 1 mà trường mầm non tại quận Bình Tân cũng chật ních. Ông Phạm Văn Mười - Phó Chủ tịch UBND quận Bình Tân cho biết, hệ thống trường công lập trên địa bàn quận mới đáp ứng được hơn 25% nhu cầu gửi con của người dân (các trường nhận gần 4.900 trẻ trên tổng số hơn 19.000 trẻ trong độ tuổi đi học mẫu giáo), gần 75% trẻ còn lại phải học ở các trường tư thục và nhóm lớp ngoài công lập.
“Để giải quyết chỗ học cho tất cả trẻ trong độ tuổi mầm non, dự kiến từ đây đến năm 2020 quận phải xây mới 1.022 phòng học, trong đó 400 phòng được xây dựng từ nguồn ngân sách, 622 phòng còn lại phải kêu gọi đầu tư theo hình thức xã hội hóa” - ông Mười tính toán.
Khuyến khích vay vốn xây trường
Nhờ những chính sách ưu đãi đó, chỉ trong 2 năm 2013 - 2014, TP.HCM đã triển khai 22 dự án đầu tư xây dựng trường mầm non tại 12 khu công nghiệp, khu chế xuất với tổng quỹ đất hơn 46.000m2, giải quyết gần 6.000 chỗ gửi trẻ cho con công nhân. Đặc biệt, với chủ trương xã hội hóa giáo dục, thành phố đã hỗ trợ vốn vay cho 72 dự án xây dựng từ nguồn vốn kích cầu, với tổng mức đầu tư hơn 2.700 tỷ đồng.
Ý kiến bình luận:
Hiện chưa có bình luận nào, hãy trở thành người đầu tiên bình luận cho bài biết này!
(Thanh tra) - Chính phủ ban hành Nghị quyết số 30/2026/NQ-CP ngày 16/6/2026 về việc tiếp tục hiệu lực của một số Nghị định quy định chi tiết và biện pháp cụ thể để tổ chức, hướng dẫn thi hành các luật đã được sửa đổi, bổ sung, thay thế thuộc trách nhiệm quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ ngày 1/1/2026.
Thư Ký
(Thanh tra) - Ở nhiều địa phương, công tác phòng, chống ma túy thường được nhìn nhận là nhiệm vụ của lực lượng công an và chính quyền cơ sở. Tuy nhiên, thực tế tại xã vùng cao Mỏ Vàng (tỉnh Lào Cai) cho thấy một hướng tiếp cận khác đang phát huy hiệu quả: đưa người dân từ vị trí đối tượng được tuyên truyền, quản lý trở thành chủ thể trực tiếp tham gia giữ gìn địa bàn. Sự chuyển biến trong nhận thức cộng đồng đang tạo nền tảng quan trọng cho mục tiêu xây dựng xã không ma túy.
Bùi Bình - Thu Nhài
Trọng Tài
Hải Hà
Hải Hà
Lê Phương
Thái Hải
Vũ Linh - Minh Nghĩa
Thanh Lương
Thanh Lương
Thanh Lương
Minh Nguyệt
Quang Dân
Lan Anh
Hương Giang
Bảo San
Tuấn Minh
Minh Nghĩa - Vũ Linh