(Thanh tra) - Ngày 19/8, hơn 24.000 học sinh lớp 1 trên toàn tỉnh Phú Thọ chính thức tựu trường để làm quen trường lớp, bạn bè và thầy cô trước khi chính thức bước vào năm học mới 2024 - 2025.
Theo khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 do UBND tỉnh ban hành, học sinh khối 1 tựu trường sớm 1 tuần so với các khối lớp khác. Sau ngày tựu trường, các em có gần 2 tuần làm quen với cô giáo chủ nhiệm, bạn bè, tìm hiểu khuôn viên trường, thăm các phòng chức năng, được hướng dẫn sử dụng thiết bị phục vụ học tập khi ở trường. Qua đó giúp các em bước vào năm học mới với tâm thế sẵn sàng, tự tin.
Mỗi trường có cách đón học sinh khác nhau, nhưng các trường đã chú trọng tổ chức nhiều hoạt động để đây thực sự trở thành ngày hội của các em học sinh lần đầu bước vào lớp 1.
Trong ngày đầu tiên làm quen với môi trường học tập mới, học sinh lớp 1 được giáo viên hướng dẫn các kỹ năng cơ bản nhưng rất quan trọng và cần thiết như: Giao tiếp với thầy cô bạn bè, kết nối để học tập… Các em cũng được các thầy, cô giáo hướng dẫn tư thế ngồi học, cách cầm bút để viết đẹp và không mỏi tay; cách sử dụng đồ dùng học tập trên lớp; rèn nền nếp học tập, sinh hoạt hằng ngày…
Ngay sau ngày tựu trường, học sinh khối lớp 1 sẽ bắt đầu “tuần 0”. Trong “tuần 0” học sinh không phải học chương trình chính khóa mà sẽ được giáo viên chủ nhiệm trang bị những kỹ năng, thói quen và nền nếp ở môi trường học tập mới. Ngoài ra, trong “tuần 0” học sinh được tham gia các trò chơi, hoạt động ngoại khóa để các em tự tin, mạnh dạn hơn.
UBND tỉnh Phú Thọ ban hành kế hoạch khung thời gian năm học 2024 - 2025
Trước đó, ngày 13/8/2024, UBND tỉnh Phú Thọ ban hành Kế hoạch số 3275/KH-UBND về khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Các cấp học giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tựu trường ngày 26/8/2024; riêng lớp 1 tựu trường ngày 19/8/2024. Toàn tỉnh tổ chức khai giảng năm học mới, ngày toàn dân đưa trẻ đến trường ngày 5/9/2024.
Ngày bắt đầu và kết thúc học kỳ I: Đối với các cấp học giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên bắt đầu học từ ngày 5/9/2024; kết thúc học kỳ I trước ngày 18/1/2025 (có ít nhất 18 tuần thực học).
Ngày bắt đầu và kết thúc học kỳ II: Đối với các cấp học, bắt đầu học kỳ II vào ngày 20/1/2025; kết thúc học kỳ II (hoàn thành kế hoạch giáo dục) trước ngày 25/5/2025 (có ít nhất 17 tuần thực học). Ngày kết thúc năm học: Trước ngày 31/5/2025.
Thi tốt nghiệp THPT, thi học sinh giỏi quốc gia và thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia (theo hướng dẫn Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 30/6/2025. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2025 - 2026 trước ngày 31/7/2025.
Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hàng năm. Nếu ngày nghỉ lễ, Tết trùng vào ngày nghỉ cuối tuần thì được nghỉ bù theo quy định.
Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của từng đơn vị. Trường hợp dịch bệnh, thiên tai (nếu có) diễn biến phức tạp giao Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chủ động, kịp thời báo cáo Chủ tịch UBND tỉnh xem xét, điều chỉnh khung kế hoạch thời gian năm học theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế cho phù hợp với thực tế tại địa phương.
UBND tỉnh Phú Thọ giao Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ kế hoạch được duyệt, quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và hướng dẫn các đơn vị bố trí dạy học bù, bảo đảm thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học. Có trách nhiệm thực hiện chế độ báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh theo quy định.
Nghiêm cấm việc ép học sinh học thêm dưới mọi hình thức
Trước thông tin của dư luận xã hội trên địa bàn tỉnh Phú Thọ phản ánh về một số hiện tượng dạy thêm, học thêm (DTHT) trái quy định, gây áp lực cho học sinh, phụ huynh, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu thủ trưởng cơ sở giáo dục nâng cao hơn nữa trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong công tác quản lý DTHT.
Các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm các nội dung quy định tại Văn bản số 1294/SGD&ĐT-TTr ngày 11/9/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện quy định DTHT. Nâng cao hơn nữa trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong công tác quản lý DTHT.
Nghiêm cấm việc ép học sinh học thêm dưới mọi hình thức; tuyệt đối không tổ chức dạy thêm đối với học sinh học 2 buổi/ngày, học sinh tiểu học (trừ các trường hợp: Bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống).
Quản lý, tổ chức có chất lượng việc dạy và học chính khóa. Trực tiếp tổ chức, quản lý và kiểm tra hoạt động DTHT đối với cán bộ, giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý; bố trí, phân công giáo viên có đủ phẩm chất, năng lực tham gia dạy thêm; bảo đảm nguyên tắc, các điều kiện quy định về hoạt động DTHT và quyền lợi của người học, người dạy. Chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lý cấp trên về hoạt động DTHT.
Kịp thời ngăn chặn các hiện tượng tiêu cực; xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị xử lý vi phạm quy định về DTHT. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, nắm bắt theo trách nhiệm quản lý; thường xuyên theo dõi, nắm bắt và quản lý cán bộ, giáo viên đơn vị mình tham gia dạy thêm trong và ngoài nhà trường theo quy định về DTHT và các quy định của pháp luật có liên quan.
Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị, thành tăng cường công tác quản lý về DTHT trên địa bàn theo phân cấp quản lý; chịu trách nhiệm về quản lý hoạt động DTHT trên địa bàn. Đồng thời tham mưu, phối hợp với các ban, ngành liên quan hướng dẫn, quản lý, thanh tra, kiểm tra, xử lý hoặc kiến nghị xử lý việc thực hiện các quy định về dạy thêm đối với cán bộ, giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý.
