Thanh Hóa: Phát động phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn toàn tỉnh. Ảnh: P.V

52.000 người tham gia buổi phát động

Hội nghị được kết nối trực tuyến đến 1.018 điểm cầu từ tỉnh đến các ban, sở, ngành, đơn vị cấp tỉnh; các huyện, thị xã, thành phố và các xã, phường, thị trấn, thôn, khu phố, các trường đại học, chợ, doanh nghiệp với hơn 52 nghìn người trong toàn tỉnh tham dự.

Tại buổi lễ, đồng chí Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Đào Xuân Yên đã trình bày Kế hoạch của Tỉnh ủy Thanh Hóa về triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh với mục đích, yêu cầu triển khai thực hiện đồng bộ, hiệu quả, sâu rộng phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh nhằm phổ cập tri thức cơ bản về chuyển đổi số (CĐS), kỹ năng số cho người dân với tinh thần cách mạng, toàn dân, toàn diện, không ai bị bỏ lại phía sau trong tiến trình CĐS; mọi người dân đều được trang bị kiến thức, kỹ năng số cần thiết để áp dụng trong cuộc sống hàng ngày nhằm nắm bắt, tận dụng, khai thác, thụ hưởng những thành quả của khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và CĐS mang lại.

Phong trào “Bình dân học vụ số” phải được triển khai toàn diện, sâu rộng đến tận thôn, bản, tổ dân phố, tạo nên cuộc vận động toàn dân thi đua học tập, rèn luyện kỹ năng số, tích cực tham gia vào quá trình CĐS. Cán bộ, đảng viên phải tiên phong, gương mẫu thực hiện phong trào, góp phần lan tỏa tinh thần tự học, tự nâng cao tri thức, kỹ năng số, chuyển quá trình học tập, rèn luyện, nâng cao và ứng dụng tri thức số thành nhu cầu tự thân của mỗi người dân.

Kết quả của phong trào phải được đo lường bằng sự thay đổi căn bản về năng lực sử dụng nền tảng, dịch vụ số của người dân, thúc đẩy phát triển kinh tế số, xây dựng chính quyền số, xã hội số và hướng tới mục tiêu Thanh Hóa nằm trong nhóm các tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về CĐS. Bảo đảm an ninh dữ liệu, an toàn thông tin trong suốt quá trình triển khai thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số”.

Kế hoạch đề ra mục tiêu năm 2026, 100% cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong khu vực công có hiểu biết về CĐS, có kiến thức và kỹ năng số, sử dụng tốt các nền tảng, dịch vụ số phục vụ công việc.

100% học sinh từ cấp tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng số để phục vụ học tập, nghiên cứu và sáng tạo, nhận biết được nguy cơ, có kỹ năng bảo đảm an toàn trong môi trường số.

100% người dân trưởng thành có tri thức cơ bản về CĐS, có kỹ năng số, sử dụng tốt thiết bị thông minh để khai thác thông tin, sử dụng nền tảng, dịch vụ số thiết yếu, tham gia tương tác, an toàn trên môi trường số.

80% người dân trong độ tuổi trưởng thành được xác nhận đạt phổ cập tri thức về CĐS, kỹ năng số trên nền tảng VNelD.

100% người lao động trong các doanh nghiệp, hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã có kiến thức cơ bản về công nghệ số, có kỹ năng số, sử dụng tốt thiết bị thông minh để phục vụ sản xuất, kinh doanh, nâng cao năng suất lao động.

Hướng tới một quốc gia số

Tại hội nghị, Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa Đỗ Minh Tuấn nhấn mạnh: Đây là phong trào có ý nghĩa hết sức quan trọng, mang giá trị nhân văn sâu sắc đối với sự phát triển của đất nước và của mỗi địa phương, trong đó có tỉnh Thanh Hóa; thể hiện quyết tâm của cấp ủy, chính quyền trong công cuộc phát triển quốc gia số, chính phủ số, kinh tế số, xã hội số và công dân số.

Cách đây gần 80 năm, khi đất nước vừa giành được độc lập, hơn 95% dân số chưa biết đọc, biết viết, “giặc dốt” trở thành một trong ba thứ giặc nguy hiểm, cùng với “giặc đói” và “giặc ngoại xâm”; phong trào “Bình dân học vụ” ra đời với mục tiêu cấp bách là xóa nạn mù chữ, nâng cao trình độ văn hóa cho Nhân dân. Và chỉ trong một thời gian ngắn, hàng triệu người dân Việt Nam đã biết đọc, biết viết, góp phần quan trọng vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Phong trào “Bình dân học vụ” do Chủ tịch Hồ Chí Minh phát động là một biểu tượng của lòng quyết tâm, ý chí, tinh thần đoàn kết giúp người dân thoát khỏi bóng tối mù chữ, tiếp cận tri thức.

Ngày nay, trong bối cảnh CĐS là yêu cầu khách quan, lựa chọn chiến lược, ưu tiên hàng đầu thì không thể không hướng tới một quốc gia số, xã hội số, công dân số toàn diện và toàn trình. Do đó, phong trào “Bình dân học vụ số” không chỉ là một sáng kiến giáo dục, mà còn là cầu nối giữa quá khứ và tương lai; bằng việc phát huy bài học lịch sử, phấn đấu xây dựng một xã hội không chỉ giàu về tri thức mà còn giàu về sức mạnh công nghệ, sẵn sàng hội nhập và phát triển, bởi vì tri thức là “chìa khóa”, công nghệ là “cánh cửa” để mở ra một tương lai tươi sáng hơn.

Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức phải tiên phong, gương mẫu trong thực hiện phong trào, với tinh thần “đi từng ngõ, đến từng nhà, hướng dẫn từng người”. Chú trọng sử dụng các nền tảng số để chuyển tải thông tin đến mọi người, đảm bảo dễ đọc, dễ hiểu, dễ tiếp thu nhất.

Tại buổi lễ, các đồng chí lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa đã thực hiện nghi thức bấm nút phát động phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh.

Cũng tại buổi lễ, các đồng chí Chủ tịch Ủy ban MTTQ tỉnh Phạm Thị Thanh Thủy, Bí thư Thị đoàn Nghi Sơn Trần Thị Ngọc Ánh đã phát biểu hưởng ứng phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh; các tập đoàn, doanh nghiệp đã trao tặng, hỗ trợ tỉnh về triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” với kinh phí gần 7,5 tỷ đồng.

Ngay sau lễ phát động, các đại biểu đã nghe đồng chí Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Trần Duy Bình trình bày đề cương “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh; ông Nguyễn Tử Quảng, Chủ tịch HĐQT Tập đoàn công nghệ BKAV quán triệt chuyên đề cập nhật kiến thức mới về “Ứng dụng AI trong công việc và cuộc sống”.