Tại hội nghị giao ban báo chí tháng 8/2026 do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên tổ chức, Sở Giáo dục và đào tạo đã gửi văn bản cung cấp thông tin. Ảnh: ĐT

Ngày 28/8, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Thái Nguyên phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch cùng Hội Nhà báo tỉnh tổ chức hội nghị giao ban báo chí tháng 8/2026. Tại hội nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo đã cung cấp thông tin về kết quả sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn, định hướng hoạt động sau sáp nhập, cũng như công tác chuẩn bị và tổ chức khai giảng năm học 2026 - 2027.

Không ảnh hưởng tiến độ chuẩn bị năm học mới

Theo đó, các địa phương trong tỉnh Thái Nguyên đã hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập; công bố các quyết định thành lập trường học, phân hiệu, điểm trường; hoàn tất công tác cán bộ sau sắp xếp.

Tại thời điểm ngày 1/7/2025, toàn tỉnh có 929 cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND các xã, phường.

Sau sắp xếp, toàn tỉnh còn 424 cơ sở giáo dục công lập (366 trường thuộc UBND xã, phường, 58 trường, trung tâm thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo), giảm 505 đầu mối, tương ứng 54,36%.

Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, sau sắp xếp, toàn tỉnh có 523 phân hiệu và 578 điểm trường lẻ. Việc giảm đầu mối quản lý được thực hiện đồng thời với duy trì các phân hiệu, điểm trường phù hợp với quy mô trường, lớp, phân bố dân cư, điều kiện địa lý và việc đi lại của học sinh; qua đó bảo đảm điều kiện tổ chức dạy học và quyền lợi của người học tại từng địa bàn.

Đáng chú ý, quá trình sắp xếp được triển khai gắn với công tác chuẩn bị năm học mới, bảo đảm không làm gián đoạn hoạt động của các cơ sở giáo dục và không ảnh hưởng đến tiến độ chuẩn bị năm học 2026 - 2027.

Kiên quyết khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục

Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo cho thấy, chuẩn bị cho năm học mới, các địa phương và cơ sở giáo dục đã chủ động rà soát, sửa chữa, bố trí phòng học, phòng chức năng, bàn ghế, thiết bị dạy học và các điều kiện thiết yếu để tổ chức khai giảng và thực hiện nhiệm vụ năm học.

Tuy nhiên, tại một số đơn vị vẫn còn thiếu phòng học, phòng chức năng, phòng học bộ môn, bàn ghế, thiết bị dạy học..., một số trường mầm non còn thiếu đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tối thiểu và một số điểm trường vùng khó khăn còn thiếu điều kiện phục vụ bán trú.

Liên quan đến công tác chuẩn bị năm học mới, vừa qua, Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên đã ban hành Chỉ thị về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 - 2027.

Theo đó, các cơ quan, đơn vị, địa phương thuộc tỉnh Thái Nguyên được yêu cầu thực hiện nghiêm quy định về kiểm tra, đánh giá; kiên quyết khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; bảo đảm đánh giá thực chất năng lực người học và xử lý nghiêm các trường hợp báo cáo không đúng thực tế.

Cùng với đó, các đơn vị cần tăng cường phòng, chống gian lận thi cử; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, nhất là trong khâu tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027, khắc phục triệt để các hạn chế, bất cập, chú trọng khâu phòng ngừa, kịp thời phát hiện và xử lý nghiêm mọi hành vi gian lận.

Người đứng đầu chính quyền địa phương, cơ sở giáo dục cùng các cơ quan chức năng liên quan chịu trách nhiệm bảo đảm công tác kiểm tra, đánh giá, thi cử diễn ra công bằng, trung thực, minh bạch, khách quan và hiệu quả theo đúng quy định.

Các đơn vị chủ động rà soát, đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá, thi cử và tuyển sinh đầu cấp theo đúng thẩm quyền; kiên quyết cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết nhằm giảm tải áp lực cho học sinh, giáo viên và phụ huynh.

Đồng thời, đẩy mạnh cắt giảm tối đa các báo cáo trung gian, khai thác hiệu quả cơ sở dữ liệu số dùng chung, tuyệt đối không phát sinh thủ tục ngoài quy định để giáo viên tập trung thời gian cho nhiệm vụ chuyên môn và chăm sóc, giáo dục học sinh.

Về quản lý tài chính và hoạt động bổ trợ, cần kiểm soát chặt chẽ các hoạt động liên kết giáo dục, tuyệt đối không tổ chức trong giờ chính khóa.

Các cơ sở giáo dục phải công khai, minh bạch các khoản thu; niêm yết đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về tình trạng lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định. Người đứng đầu cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý trực tiếp sẽ bị xử lý nghiêm nếu để xảy ra sai phạm, ép buộc hoặc gợi ý học thêm, gây áp lực cho người học và gia đình.

Chỉ thị của Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo siết chặt kỷ cương, nâng cao tinh thần trách nhiệm thực thi công vụ. Ảnh: ĐT

Riêng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên cần siết chặt kỷ cương, nâng cao tinh thần trách nhiệm thực thi công vụ; xây dựng môi trường học đường liêm chính, thực chất; triển khai các giải pháp cụ thể nhằm chấm dứt bệnh thành tích, không chạy theo tỷ lệ lên lớp hay tỷ lệ tốt nghiệp, bảo đảm thước đo chuẩn xác về năng lực học sinh.

Tiếp tục đổi mới căn bản công tác kiểm tra, đánh giá theo hướng thực chất, giảm áp lực thi cử; siết chặt nền nếp, kỷ cương trường học; tăng cường giám sát, phòng ngừa và xử lý nghiêm vi phạm tại các kỳ thi, đặc biệt là Kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Khẩn trương rà soát, cắt giảm các cuộc thi phong trào không cần thiết theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tạo tâm lý học tập nhẹ nhàng, tích cực cho học sinh, giáo viên và phụ huynh.