(Thanh tra) - Trường Cán bộ Thanh tra tiếp tục đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng, hoàn thiện chương trình, tài liệu và đẩy mạnh nghiên cứu khoa học phục vụ hoạt động của ngành Thanh tra. Cùng với kết quả đạt được, nhà trường xác định yêu cầu tiếp tục kiện toàn tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ và đẩy mạnh chuyển đổi số.
Trong 9 tháng đầu năm 2026, Trường Cán bộ Thanh tra tập trung triển khai các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học và quản lý nội bộ theo kế hoạch, từng bước gắn hoạt động chuyên môn với yêu cầu thực tiễn của ngành Thanh tra. Công tác cải cách hành chính, chuyển đổi số được thực hiện đồng bộ, hướng tới nâng cao hiệu quả điều hành, chất lượng xử lý công việc và trách nhiệm của đội ngũ viên chức, người lao động.
Điểm nổi bật trong hoạt động chuyên môn là kết quả tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, trong thời gian qua, nhà trường đã tổ chức 43 lớp bồi dưỡng với tổng số 5.232 học viên
Cùng với tổ chức lớp học, nhà trường chú trọng xây dựng, hoàn thiện chương trình, giáo trình và tài liệu bồi dưỡng. Trong kỳ, 9 chương trình, tài liệu đã được hoàn thành, đưa vào sử dụng.
Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra Phạm Thị Thu Hiền cho biết, việc đổi mới tài liệu theo hướng tăng tính thực tiễn, chú trọng kỹ năng và ứng dụng công nghệ là một trong những nội dung được quan tâm, nhằm hỗ trợ học viên vận dụng kiến thức vào quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, nhà trường đang triển khai 10 đề tài khoa học cấp bộ giai đoạn 2026-2027, 6 nhiệm vụ nghiên cứu, tổng kết thực tiễn và 12 đề tài khoa học cấp cơ sở. Đồng thời, 15 chuyên đề khoa học độc lập đã hoàn thành đánh giá, nghiệm thu. Các nhiệm vụ này góp phần tạo nguồn luận cứ phục vụ nghiên cứu, tổng kết thực tiễn và nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng.
Hoạt động hợp tác với các cơ sở đào tạo, nghiên cứu tiếp tục được mở rộng. Nhà trường đã phối hợp với Trường Đại học Luật Hà Nội tổ chức hội thảo khoa học cấp quốc gia với chủ đề “Thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực trong kỷ nguyên mới” tại Khánh Hòa.
“Kết quả đạt được nhờ sự quan tâm, chỉ đạo thường xuyên của lãnh đạo Thanh tra Chính phủ; sự phối hợp của các vụ, cục, đơn vị; cùng với tinh thần trách nhiệm, đoàn kết và nỗ lực của Ban Giám hiệu, viên chức, người lao động nhà trường”, Phó Hiệu trưởng nhấn mạnh.
Song song với nhiệm vụ chuyên môn, công tác cải cách hành chính và chuyển đổi số được nhà trường triển khai gắn với yêu cầu nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành. Các quy chế, quy định và quy trình nội bộ thường xuyên được rà soát, hoàn thiện theo hướng đơn giản hóa, giảm khâu trung gian, làm rõ trách nhiệm trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
Nguyên tắc “6 rõ”, gồm rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm và rõ thẩm quyền, tiếp tục được áp dụng trong xử lý công việc.
Theo Phó Hiệu trưởng, việc xác định cụ thể trách nhiệm và sản phẩm đầu ra góp phần tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính, đồng thời tạo cơ sở để theo dõi tiến độ, nâng cao trách nhiệm giải trình của các đơn vị, cá nhân.
Trong xử lý văn bản và điều hành công việc, nhà trường duy trì sử dụng Hệ thống quản lý văn bản và điều hành điện tử (eOffice), với cơ bản 100% văn bản hành chính được xử lý trên môi trường mạng.
Các quy trình quản lý, đào tạo, bồi dưỡng từng bước được số hóa; việc ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức phòng họp số và nâng cao năng lực số cho viên chức, người lao động tiếp tục được quan tâm.
Trong công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, nhà trường thực hiện các quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước và quy định của Thanh tra Chính phủ. Trong 9 tháng đầu năm, chưa phát hiện trường hợp vi phạm trong lĩnh vực này. Cùng với đó, công tác văn thư, lưu trữ, quản trị, tài vụ, thông tin, truyền thông và tư liệu tiếp tục được duy trì, phục vụ hoạt động thường xuyên và đột xuất.
Về định hướng trong thời gian tới, Phó Hiệu trưởng cho biết, nhà trường sẽ tiếp tục rà soát, cập nhật các quy định mới, hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng theo vị trí việc làm đối với các ngạch thanh tra viên, thanh tra viên chính và thanh tra viên cao cấp.
Đặc biệt, nhà trường cũng tập trung hoàn thiện các tài liệu theo Quyết định số 846/QĐ-TTCP ngày 9/9/2026 của Thanh tra Chính phủ. Đây là cơ sở để từng bước chuẩn hóa nội dung bồi dưỡng theo yêu cầu chức danh, vị trí công tác và nhiệm vụ chuyên môn.
Tăng cường đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên cơ hữu và giảng viên kiêm chức; đẩy mạnh dự giờ, trao đổi chuyên môn, cập nhật kiến thức thực tiễn, kỹ năng sư phạm và ứng dụng công nghệ trong giảng dạy.
Thực hiện chuyển đổi số theo lộ trình năm 2026, gắn ứng dụng công nghệ với từng nhiệm vụ quản lý cụ thể. Nhà trường đồng thời chuẩn bị sắp xếp hồ sơ cán bộ để số hóa, tiếp tục rà soát quy chế nội bộ, xây dựng Đề án vị trí việc làm năm 2026 và quy định đánh giá viên chức hằng tháng.
Việc theo dõi tiến độ trình Đề án thành lập Học viện Thanh tra cũng được xác định là một nhiệm vụ cần tập trung thực hiện.
Từ kết quả đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học đã đạt được, Trường Cán bộ Thanh tra đứng trước yêu cầu tiếp tục đổi mới toàn diện, lấy chất lượng đào tạo và khả năng vận dụng vào thực tiễn làm trọng tâm. Việc chuẩn hóa chương trình, nâng cao năng lực giảng viên, đẩy mạnh chuyển đổi số, đồng thời tháo gỡ khó khăn về nhân lực và cơ sở vật chất sẽ là những yếu tố quan trọng để nhà trường nâng cao hiệu quả hoạt động, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ ngành Thanh tra trong giai đoạn mới.
