Theo dõi Báo Thanh tra trên
Nguyễn Mai
Thứ năm, 19/03/2026 - 11:23
(Thanh tra) - Cùng với 16 tỉnh, thành phố trên cả nước, UBND tỉnh Đắk Lắk tổ chức lễ khởi công, động thổ Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại xã Ea Bung. Đây là ngôi trường nội trú liên cấp thứ 5 trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk được khởi công xây dựng, góp phần cải thiện điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh vùng biên, đặc biệt là con em đồng bào dân tộc thiểu số.
Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng cùng các đại biểu thực hiện nghi thức động thổ Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại xã Ea Bung. Ảnh: MH
Sáng 19/3, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng dự lễ khởi công, động thổ Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở tại xã Ea Bung, tỉnh Đắk Lắk.
Cùng dự còn có đại diện các bộ, ngành Trung ương và lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk, xã Ea Bung.
Theo quy hoạch, Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Bung được xây dựng trên diện tích hơn 6,8ha tại thôn 1 Ya Tờ Mốt, với quy mô phục vụ khoảng 1.310 học sinh, gồm 750 học sinh tiểu học và 560 học sinh THCS (trong đó có khoảng 250 học sinh nội trú). Tổng mức đầu tư dự án là 250 tỷ đồng, trong đó ngân sách Trung ương hỗ trợ 236 tỷ đồng, ngân sách địa phương 14 tỷ đồng.

Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng thăm hỏi, động viên thầy cô giáo và học sinh xã Ea Bung. Ảnh: MH
Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Bung nằm trong khuôn khổ Chương trình khởi công đồng loạt 121 trường nội trú liên tại các xã biên giới đất liền được tổ chức trên phạm vi 17 tỉnh, thành phố gồm: Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Lào Cai, Lai Châu, Điện Biên, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Trị, Huế, Quảng Ngãi, Đắk Lắk, Lâm Đồng, Tây Ninh, Đồng Tháp và An Giang.
Chương trình được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, truyền hình trực tiếp trên kênh VTV1 (Đài Truyền hình Việt Nam). Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Đồng Đăng (tỉnh Lạng Sơn), với sự tham dự của lãnh đạo Đảng, Chính phủ, các bộ, ngành và địa phương.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng tặng quà cho người dân có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn xã Ea Bung. Ảnh: MH
Theo đề xuất của các địa phương, tổng nhu cầu kinh phí cho 121 trường khoảng 30.000 tỷ đồng; trong đó ngân sách Trung ương dự kiến hỗ trợ khoảng 28.000 tỷ đồng, phần còn lại do ngân sách địa phương bố trí.
Đây là chương trình có ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với học sinh vùng biên giới, góp phần thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng miền, đồng thời tăng cường thế trận quốc phòng - an ninh từ cơ sở.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng tặng quà cho học sinh vượt khó, học giỏi trên địa bàn xã Ea Bung. Ảnh: MH
Tại lễ khởi công, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng đã tặng quà cho 20 em học sinh vượt khó, học giỏi và 10 gia đình có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn xã Ea Bung.
Trước đó, trong năm 2025, cả nước đã khởi công 108 trường nội trú liên cấp. Các công trình này đang được đẩy nhanh tiến độ và dự kiến hoàn thành trước ngày 30/8/2026.
Riêng tại tỉnh Đắk Lắk, trong tháng 11/2025 và tháng 2/2026, tỉnh đã khởi công 4 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới Ia R’vê, Ia Lốp, Buôn Đôn và Ea Rốk, với tổng mức đầu tư hơn 549 tỷ đồng. Các dự án đang được triển khai khẩn trương, phấn đấu hoàn thành để đón học sinh vào năm học 2026-2027, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt cho hơn 3.750 học sinh.
Ý kiến bình luận:
Hiện chưa có bình luận nào, hãy trở thành người đầu tiên bình luận cho bài biết này!
(Thanh tra) - Trong khi tỷ lệ thừa cân, béo phì ở trẻ dưới 5 tuổi hiện chạm mức 7,4%, nhóm trẻ học đường (5-19 tuổi) lại ghi nhận mức tăng kỷ lục gấp 2 lần chỉ sau 10 năm. Những con số "biết nói" này đang đặt sức khỏe thế hệ trẻ Việt Nam trước hồi chuông cảnh báo đỏ về gánh nặng dinh dưỡng và lối sống hiện đại.
Hải Hà
(Thanh tra) - Chỉ khoảng 55% học sinh được vào lớp 10 THPT công lập và sự chênh lệch về tỷ lệ chọi giữa nội và ngoại thành trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nội không chỉ phản ánh áp lực thi cử, mà còn là "hồi chuông" cảnh báo về sự mất cân đối trong quy hoạch đô thị và mạng lưới giáo dục.
Hải Hà
Hải Hà
Hải Hà
Dương Nguyễn
Hải Hà
Thanh Lương
Trọng Tài
Văn Thanh
Trọng Tài
Trang Nguyệt
Trọng Tài
Thu Huyền
T. Minh
Hương Giang
Văn Tám – Hồng Hoa
Thanh Lương
Thanh Lương