Đại biểu quốc hội Bùi Thị An. Ảnh: Thảo Nguyên

Nên đưa Hoàng Sa, Trường Sa vào sách giáo khoa

 Đại biểu Bùi Thị An nhấn mạnh, phải làm sao để thực hiện được đúng yêu cầu cải cách cơ bản và toàn diện giáo dục như Nghị quyết của Trung ương đã nêu. Làm thế nào để không lãng phí thời gian, tiền bạc của người dân để đạt được hiệu quả đổi mới giáo dục như mong muốn. Vấn đề ở đây là quản lý Nhà nước về giáo dục. Bộ GD&ĐT sẽ chọn cái gì làm khâu đột phá, chọn như thế nào, lộ trình ra sao, không được để quá lâu để giải quyết chuyện này. "Mặc dù Bộ GD&ĐT đã cố gắng nhưng tôi vẫn cảm giác các anh ấy vẫn chưa chọn đúng vấn đề để đột phá".

- Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa với con số kinh phí 34.000 tỷ đồng có phải là có vấn đề, thưa bà?

Tôi quan tâm trước hết là vấn đề cải cách hệ thống giáo dục từ mầm non đến đại học. Sau đó mới đến nội dung đổi mới sách giáo khoa. Vấn đề sách giáo khoa không phải là viết hết bao nhiêu tỷ đồng mà phải lược bỏ tối đa những nội dung không cần thiết. Chỉ giữ lại những cái cần thiết, thậm chí có thể chỉ bằng một nửa hiện nay. Đó là những cái tối cần cho sự phát triển trí tuệ của trẻ em. Chỉ những người có tầm nhìn xa trông rộng mới lựa chọn được chuyện ấy thôi. Chứ như bây giờ thì vẫn cứ lúng túng.

- Có ý kiến cho rằng nên đưa vấn về Trường Sa, Hoàng Sa vào sách giáo khoa?

Hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa thì trong bản đồ (môn Địa lý) của mình đã có rồi. Để dạy các em hiểu mình có những cái gì, đất nước mình ra sao, đất nước mình hình dáng thế nào, để ngay từ bé các em đã nhập tâm chuyện ấy, đấy là điều rất cần. 

Đối với môn Lịch sử, vấn đề này còn quan trọng hơn. Cái yếu của mình trong giai đoạn vừa rồi là việc giảng dạy Lịch sử. Lịch sử Việt Nam hoành tráng, nhưng những người viết sử và dạy sử không truyền tải được cho các em điều đó. Muốn yêu nước thì trước tiên phải hiểu được lịch sử nước mình.

Có thông tin sách giáo khoa Trung Quốc đưa nội dung cho rằng Hoàng Sa, Trường Sa là của Trung Quốc, quan điểm của bà?

Phải nói thẳng điều đó là không được phép. Với tất cả các bằng chứng lịch sử thì Trung Quốc không được làm điều đấy.

Phải công khai thu nhập cán bộ

Ngoài lĩnh vực giáo dục, bà quan tâm đến vấn đề nào?

Tôi quan tâm đầu tiên là giáo dục, thứ hai là làm thế nào để chống tham nhũng tận gốc. Tôi cho rằng những cái đã xảy ra thì cố gắng làm hết. Còn tới đây cần phải công khai thu nhập cá nhân. Cái đó phải minh bạch. Sau đó phải giám sát. Đó là điều quan trọng nhất trong quản lý con người, quản lý tài sản của họ. 

Các đại biểu cũng muốn người đứng đầu ngành Thanh tra nêu ra những giải pháp cụ thể trong việc xây dựng các quy định nhằm công khai, minh bạch và kiểm soát được tài sản, thu nhập của cán bộ.

Một vấn đề quan trọng nữa tôi quan tâm, đó là kết quả giải quyết các vụ phức tạp, tồn đọng, kéo dài nhiều năm. 

Liệu bà có đi sâu vào việc trách nhiệm của các cơ quan giải quyết các vụ phức tạp, tồn đọng, kéo dài?

Tôi được biết, việc giải quyết cũng đã tạo ra sự chuyển biến tích cực. Chúng ta đã lọc được ra bao nhiêu vụ phức tạp, tồn đọng, kéo dài phải giải quyết. Điều này rất tốt. Nhưng vấn đề mà tôi quan tâm và muốn làm rõ là hiệu quả thế nào, công khai các vụ việc này ra sao và cơ chế xử lý trách nhiệm của những cán bộ giải quyết sai như thế nào. Đặc biệt, trong mấy trăm vụ giải quyết đó, có bao nhiêu vụ có sự đồng thuận trên cơ sở pháp lý giữa hai bên, người dân và cơ quan giải quyết. 

Xin cám ơn bà!

Thảo Nguyên (ghi)