Học sinh lớp 12 ở Hà Nội thi thử tốt nghiệp THPT 2026. Ảnh: HH

Chiều 7/5, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đã chủ trì họp Ban Chỉ đạo cấp Quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Chuẩn bị kỳ thi từ sớm, từ xa

GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) cho biết, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra vào các ngày 10, 11, 12/6 - sớm 2 tuần so với năm 2025.

Trong đó, 10/6 là ngày làm thủ tục dự thi, 11 và 12/6 là các ngày thi chính thức, 13/6 là ngày dự phòng.

Công tác chấm thi được thực hiện từ 13/6 đến ngày 30/6 và công bố kết quả thi vào 8h ngày 1/7.

Dự kiến kỳ thi năm nay có trên 1,2 triệu thí sinh đăng ký dự thi, khoảng 2.500 điểm thi với 50.000 phòng thi trên toàn quốc.

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, tính đến 17h ngày 3/5, số lượng đăng ký ở nhiều môn tăng đáng kể so với năm trước.

Môn Ngữ văn có số lượng thí sinh đăng ký dự thi nhiều nhất với hơn 1,19 triệu thí sinh; môn Toán đạt hơn 1,18 triệu thí sinh; Lịch sử tăng mạnh lên gần 562.000 thí sinh; Tin học tăng hơn gấp đôi, từ 7.716 lên 18.351 thí sinh; Công nghệ công nghiệp tăng từ 2.428 lên 7.441 thí sinh.

Trong khi đó, một số môn giảm như: Sinh học, Địa lí và Ngoại ngữ.

Về công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, theo ông Chương, ngay khi kết thúc Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Cục Quản lý chất lượng đã triển khai các đợt làm việc xây dựng ngân hàng câu hỏi thi.

Mỗi môn đã xây dựng được khoảng 27 đề thi. Các câu hỏi này sẽ được sử dụng khi tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính (năm 2029).

“Cấu trúc, định dạng đề thi được giữ ổn định. Vì vậy, Bộ GD&ĐT sẽ không công bố đề tham khảo mới mà tiếp tục sử dụng bộ đề tham khảo đã công bố từ tháng 10/2024”, ông Chương cho hay.

Theo ông, việc này giúp giáo viên, học sinh chủ động ôn tập, tránh tâm lý chờ đợi đề minh họa như các năm trước.

Liên quan đến công tác triển khai tại các địa phương, ông Chương thông tin, đến thời điểm này, 100% địa phương đã thành lập Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh/thành phố; ban hành phương án, kế hoạch triển khai Kỳ thi.

Công tác tổ chức kỳ thi cũng được địa phương tích cực triển khai theo đúng kế hoạch đề ra; đặc biệt chú trọng rà soát điều kiện cơ sở vật chất tại khu vực in sao đề thi, các điểm thi và xây dựng phương án dự phòng nhằm ứng phó với tình huống có thể phát sinh trong quá trình tổ chức kỳ thi.

Phối hợp tổ chức kỳ thi đảm bảo “6 rõ”

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng - Trưởng Ban Chỉ đạo cấp Quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 chủ trì phiên họp. Ảnh: Nguyễn Mạnh

Đánh giá về những thuận lợi trong công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Chương cho biết, kỳ thi năm nay cơ bản được giữ ổn định như năm 2025.

Bộ GD&ĐT chỉ vi chỉnh một số nội dung trong Quy chế thi nhằm phù hợp với việc sắp xếp tổ chức bộ máy thanh tra các cấp, sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp.

Qua theo dõi công tác chuẩn bị đến thời điểm hiện tại, cả 34 tỉnh, thành phố đều đang chủ động, tích cực triển khai các nhiệm vụ phục vụ kỳ thi.

Tuy nhiên, ông Chương cũng dự báo, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 được tổ chức vào tháng 6, tiềm ẩn nguy cơ cao về thiên tai. Đặc biệt, năm 2026 đã được dự báo sẽ có diễn biến thời tiết phức tạp.

Bên cạnh đó, sau sáp nhập đơn vị hành chính, quy mô thí sinh tại nhiều địa phương tăng mạnh so với các năm trước. Điển hình như TPHCM dự kiến có khoảng 150.000 thí sinh dự thi, tăng hơn 50% so với năm 2025; Ninh Bình dự kiến gần 50.000 thí sinh, tăng khoảng 4 lần.

Điều này đòi hỏi địa phương cần chủ động xây dựng phương án, cách thức tổ chức, quản lý để phù hợp để bảo đảm kỳ thi vận hành thông suốt trong điều kiện quy mô mở rộng.

Tình hình sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử diễn biến rất phức tạp cũng là một thách thức trong tổ chức kỳ thi.

Nhấn mạnh tính chất đặc biệt quan trọng của Kỳ thi tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết, đây là sự kiện được toàn xã hội quan tâm.

Thủ tướng, Phó Thủ tướng khi làm việc với Bộ GD&ĐT đều quan tâm đến việc chỉ đạo tổ chức Kỳ thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, đồng thời tạo khí thế tích cực cho học sinh và xã hội.

Với quy mô thí sinh, người tham gia tổ chức thi rất lớn, hành vi gian lận công nghệ cao ngày càng tinh vi, mỗi năm đều có thể xuất hiện nguy cơ, tình huống mới, Thứ trưởng đặc biệt nhấn mạnh tinh thần xuyên suốt là tuyệt đối không chủ quan, không hình thức trong tất cả công việc, các khâu chuẩn bị, tập huấn, tổ chức thi, kiểm tra thi, chấm thi…

“Các đoàn kiểm tra phải thực sự phát hiện được vấn đề, chỉ ra nguy cơ để cảnh báo, phòng ngừa từ sớm”, Thứ trưởng lưu ý.

Cơ sở giáo dục đại học được đề nghị cử cán bộ có kinh nghiệm, chuyên môn tham gia đoàn kiểm tra để nâng cao hiệu quả giám sát.

“Công tác phối hợp giữa các lực lượng phải được thực hiện chặt chẽ, đồng bộ theo tinh thần “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian và rõ kết quả”, Thứ trưởng chỉ đạo.