(Thanh tra) - Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ sửa đổi các quy định liên quan đến thanh tra, kiểm tra để bảo đảm phù hợp với việc chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh.
Đó là một trong những điểm mới của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết tại Hội nghị Tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, diễn ra ngày 26/9.
"10 nhất” của Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025
Bộ GD&ĐT cho biết, năm 2025 là năm đầu tiên Kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo phương án 2+2, với 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán và 2/9 môn học sinh tự chọn phù hợp với định hướng nghề ở giai đoạn THPT. Kỳ thi rút ngắn thời gian tổ chức thi từ 4 buổi thi xuống còn 3 buổi thi.
Kỳ thi diễn ra trong bối cảnh thay đổi mô hình chính quyền địa phương từ 3 cấp sang 2 cấp, khi tổ chức coi thi vẫn 63 tỉnh, thành phố, nhưng khi tổ chức chấm thi là 34 tỉnh, thành phố sau sáp nhập.
Kỳ thi đồng thời thực hiện theo 2 quy chế, 2 bộ đề thi 2 chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018.
Năm 2025, có trên 1,1 triệu thí sinh đăng ký dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT, tăng gần 100 nghìn thí sinh so với năm 2024. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025 là 99,25% (năm 2024 tỷ lệ này là 90,40%).
Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 có 10 “cái nhất”.
Thứ nhất, Kỳ thi có số lượng thí sinh dự thi đông nhất.
Thứ hai, Kỳ thi có số lượng cán bộ ra đề đông nhất từ trước tới nay khi có hai bộ đề thi, nhiều mã đề thi theo phương thức 2+2.
Thứ ba, số lượng môn thi lựa chọn lớn nhất.
Thứ tư, chuyển đổi số mạnh mẽ nhất, 100% đề thi được chuyển qua Ban Cơ yếu Chính phủ, 100% học sinh đăng ký trực tuyến.
Thứ năm, số lượng buổi thi ít nhất (3 buổi thi).
Thứ sáu, công tác chuẩn bị sớm nhất từ trước tới nay, phương án thi công bố sớm, quy chế, văn bản chỉ đạo đều sớm hơn các năm trước.
Thứ bảy, công tác lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện sâu sắc nhất từ trước tới nay.
Thứ tám, công tác phối hợp nhịp nhàng, nhuần nhuyễn, hiệu quả, kỳ thi diễn ra trên toàn quốc cùng thời điểm, quy mô rộng, nhiều chủ thể nhưng không có bất kỳ sự số lớn gây tác động, ảnh hưởng.
Thứ chín, công tác chuyên môn tốt nhất - ra đề, tổ chức thi, chấm thi, lên điểm… đúng kế hoạch, an toàn.
Thứ mười, công tác truyền thông kịp thời, chủ động và hiệu quả.
Từ kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Thứ trưởng đề nghị, các đơn vị tham gia tổ chức kỳ thi đánh giá, rút kinh nghiệm có thêm căn cứ về chuyên môn và nhận thức để tiếp tục tổ chức Kỳ thi năm 2026 tốt hơn, tạo đà đến năm 2027 tổ chức kỳ thi trên máy tính theo đúng chỉ đạo của Bộ Chính trị về đột phá GD&ĐT.
Thi tốt nghiệp THPT 2026 dự kiến vào ngày 11 - 12/6
Báo cáo đánh giá công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Huỳnh Văn Chương nhận định: Kỳ thi đã được tổ chức gọn nhẹ, thiết thực, hiệu quả.
Kết quả kỳ thi đảm bảo các mục tiêu đề ra. Việc ra đề thi lần đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã bám sát mục tiêu của chương trình, chuyển đổi từ việc chủ yếu đánh giá kiến thức sang đánh giá năng lực của người học.
Nội dung đề thi gắn với thực tiễn, qua đó khuyến khích việc đổi mới phương pháp dạy và học trong các nhà trường phổ thông, nâng cao ý nghĩa giáo dục và trách nhiệm của người học sinh, nhà trường, xã hội.
Thông tin về dự kiến công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Huỳnh Văn Chương cho biết: Dự kiến Kỳ thi tổ chức vào ngày 11 - 12/6/2026, sớm hơn so với các năm trước.
Kỳ thi năm 2026 giữ ổn định như năm 2025 và dự kiến có một vài điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, đồng thời tiếp tục áp dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.
“Các điều chỉnh dự kiến không ảnh hưởng tới thí sinh”, ông Chương khẳng định.
Đáng chú ý, ông Chương cho biết, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ sửa đổi các quy định liên quan đến thanh tra, kiểm tra trong Kỳ thi để bảo đảm phù hợp với việc chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh.
Bộ sẽ sớm ban hành kế hoạch, hướng dẫn, tài liệu tập huấn, các quyết định thành lập đoàn kiểm tra. Tiếp tục chỉ đạo nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, đặc biệt là kiểm tra chéo và kiểm tra chuyên sâu.
Bên cạnh đó, Bộ cũng điều chỉnh lại một số quy định, quy trình tổ chức thi để bảo đảm phù hợp và thuận tiện hơn cho các đơn vị trong bối cảnh sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.
Giảm thời gian thu nhận đơn phúc khảo để thông báo kết quả phúc khảo sớm hơn, đồng thời thuận tiện cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp.
Đồng thời, Bộ GD&ĐT cũng sẽ điều chỉnh quy trình chấm phúc khảo để tăng cường hiệu quả, chất lượng.
Năm 2026, thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
Liên quan đến lộ trình thí điểm tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, theo ông Chương, Bộ GD&ĐT đang và sẽ tập trung triển khai: Xây dựng đề án thi trên máy tính; xây dựng hệ thống văn bản pháp quy; tập huấn và nâng cao năng lực đội ngũ khảo thí và ra đề cả nước; xây dựng ngân hàng câu hỏi thi được chuẩn hoá, đủ số lượng; chuẩn bị hạ tầng và hệ thống phần mềm phục vụ thi; thử nghiệm, thí điểm và địa phương đáp ứng điều kiện thi trên máy tính; an ninh, an toàn tất cả các khâu; truyền thông.
Ông cho biết, dự kiến trong tháng 4 - 5/2026 sẽ thử nghiệm câu hỏi thi trên máy tính với quy mô khoảng 100 nghìn thí sinh, việc thử nghiệm này là một phần của quá trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi và phục vụ công tác chuẩn bị cho việc thi trên máy tính với phạm vi rộng.
Dự kiến, tháng 7/2026, Bộ GD&ĐT trình Chính phủ xem xét ban hành Đề án Tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính.
Dự kiến tháng 10 - 12/2026, Bộ GD&ĐT sẽ ban hành quy trình, quy định, thi trên máy tính, các địa phương bố trí một số điểm tổ chức thí điểm thi trên máy tính năm 2027 và chuẩn bị đầu tư cơ sở vật chất.
Tháng 2 - 5/2027, tổ chức thử nghiệm câu hỏi thi tại các điểm dự kiến tổ chức thi trên máy tính và tổ chức thử nghiệm câu hỏi thi trên diện rộng theo quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi.
Tháng 6/2027, tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện và tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên giấy tại các điểm thi khác.
