Theo dõi Báo Thanh tra trên
Hải Hà
Thứ ba, 15/09/2026 - 15:31
(Thanh tra) - Năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường thực hiện nghiêm túc các khoản thu dịch vụ phục vụ và hỗ trợ giáo dục.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường thực hiện nghiêm túc các khoản thu. Ảnh: CTV
Theo hướng dẫn công tác quản lý thu chi năm học 2026 - 2027 gửi UBND các phường, xã và các cơ sở giáo dục trực thuộc, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nêu rõ việc thực hiện các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo.
Đối với cơ sở giáo dục công lập, các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo thực hiện theo Nghị quyết số 60/2025/NQ-HĐND ngày 27/11/2025 của HĐND thành phố.
Nghị quyết 60 quy định danh mục các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu, chi đối với các dịch vụ này tại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập (không bao gồm cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao).
Cụ thể, đối với dịch vụ ăn uống, tiền bữa sáng không được vượt quá 20.000 đồng/học sinh/ngày và bữa trưa tối đa là 35.000 đồng/học sinh/ngày.
Chi phí chăm sóc bán trú được giới hạn ở mức 235.000 đồng/tháng đối với mỗi học sinh, trong khi tiền trang thiết bị phục vụ bán trú dao động từ 133.000 đồng/năm học đối với cấp tiểu học, THCS và tối đa 200.000 đồng/năm học đối với cấp mầm non.
Đối với nhu cầu trông giữ trẻ ngoài giờ, mức phí quy định là 12.000 đồng/giờ vào ngày thường và 96.000 đồng/ngày trong các ngày nghỉ.
Bên cạnh đó, các dịch vụ như hoạt động giáo dục kỹ năng sống, ngoại khóa được khống chế ở mức 15.000 đồng cho mỗi giờ hoặc tiết dạy; tiền nước uống là 16.000 đồng/tháng và chi phí đưa đón bằng ô tô tối đa 10.000 đồng/km.
Các trường có khu nội trú (không tính trường phổ thông dân tộc nội trú) được thu dịch vụ tiền ở tối đa 400.000 đồng/học sinh/tháng.
Việc thực hiện cũng căn cứ Nghị quyết số 84/2026/NQ-HĐND ngày 15/7/2026 của HĐND thành phố quy định cơ chế hỗ trợ bữa ăn bán trú cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội từ năm học 2026-2027; Văn bản số 45/UBND-KGVX ngày 6/1/2026 của UBND thành phố về triển khai Nghị quyết số 60/2025/NQ-HĐND và các văn bản có liên quan.
Đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao, việc thu, chi thực hiện theo quy định về danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi đối với dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao của cấp có thẩm quyền.
Đối với cơ sở giáo dục dân lập, tư thục, nguồn thu thực hiện theo Nghị định số 69/2008/NĐ-CP của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hội hóa; Thông tư số 135/2008/TT-BTC của Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện nghị định này; Nghị định số 59/2014/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 69/2008/NĐ-CP và Thông tư số 156/2014/TT-BTC sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 135/2008/TT-BTC.
Với các khoản thu khác, việc may, mua quần áo đồng phục, quần áo thể dục thể thao, phù hiệu thực hiện theo Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT ngày 30/9/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cha mẹ học sinh hoặc Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức việc may hoặc mua đồng phục theo đúng quy định.
Việc tiếp nhận nguồn tài trợ thực hiện theo Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 3/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các văn bản có liên quan.
Đối với kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lưu ý các nhà trường thực hiện nghiêm túc Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh và các văn bản có liên quan.
Ý kiến bình luận:
Hiện chưa có bình luận nào, hãy trở thành người đầu tiên bình luận cho bài biết này!
(Thanh tra) - Năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường thực hiện nghiêm túc các khoản thu dịch vụ phục vụ và hỗ trợ giáo dục.
Hải Hà
(Thanh tra) - Từ những việc rất gần với giáo viên, cô giáo Nguyễn Thị Thùy Dương, Bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng phụ trách Phân hiệu Tân An, Trường Tiểu học Bảo Hà, tỉnh Lào Cai, từng bước đưa công nghệ vào nhà trường. Mô hình “Trường học số” và ứng dụng AI không chỉ giúp giảm áp lực hồ sơ, mà còn mở thêm thời gian cho chuyên môn và học sinh vùng cao.
Bình Yên
Văn Thanh
Minh Trí
Đăng Tân
Thanh Hoa
Dương Nguyễn
Đan Quế
Đông Hà
Thành Công
B.S
B.S
Hải Hà
T.Vân
Đan Quế