Nhiều xã, phường thiếu trường mầm non nên có cháu phải học… nhờ

Trường nằm trên… giấy!

Chị Hà, nhà ở thị trấn Vĩnh Thạnh cho biết: Mang tiếng là thị trấn nhưng thời gian dài, nhiều phụ huynh phải ngược xuôi để tìm chỗ học cho con. Điều này làm cho phụ huynh rất vất vả, ảnh hưởng đến công việc, nhất là việc chăm sóc cho trẻ”. Không chỉ có chị Hà, mà nhiều phụ huynh khác trên địa bàn thị trấn cũng gặp tình cảnh tương tự.

Vĩnh Thạnh là huyện đứng đầu về quyết định thành lập trường mẫu giáo. Nhưng đã 8 năm sau chia tách, huyện vẫn chưa có đất xây trường nên học sinh mầm non phải chịu cảnh học nhờ. Bà Phạm Thị Phương Uyên, Hiệu trưởng Trường mẫu giáo Vĩnh Trinh, xã Vĩnh Trinh cho biết: Trường thành lập từ năm 2006 nhưng đến nay vẫn chưa xây được một điểm trường độc lập. Hiện 194 trẻ đang học nhờ tại Tiểu học Vĩnh Trinh 3, 60 trẻ khác cũng phải học nhờ tại cơ sở dành cho nhóm trẻ vượt lũ. Theo bà Uyên, do học nhờ, phòng học chưa đúng quy chuẩn nên nhà trường chỉ tổ chức dạy 1 buổi, trẻ chịu nhiều thiệt thòi vì thiếu sân chơi, bãi tập, phòng chức năng, muốn đầu tư thêm trang thiết bị giảng dạy, đồ chơi cho trẻ cũng chịu. Do khó khăn cơ sở vật chất, trừ trẻ MG 5 tuổi (đạt 100%), số trẻ còn lại chỉ huy động trẻ ra lớp đạt khoảng 60%.

Chuyện học nhờ là thực trạng chung của nhiều trường mẫu giáo khác tại huyện Vĩnh Thạnh như: Thạnh Lợi 2, Thạnh An 3, Thạnh Mỹ 1, Vĩnh Bình, Vĩnh Tiến. Trường mẫu giáo Thạnh Quới may mắn hơn vì có điểm trường riêng nhưng gần 6 điểm lẻ của trường lại chung số phận “ăn nhờ ở đậu”. Theo ông Nguyễn Văn Liếng, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Vĩnh Thạnh, việc thiếu đất xây trường đã gây khó khăn cho việc phổ cập mẫu giáo. Một số trường do thiếu cơ sở vật chất nên ưu tiên huy động trẻ 5 tuổi, còn trẻ từ 3 - 4 tuổi phải chịu thiệt thòi.

Phó giám đốc Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ Trần Hồng Thắm thừa nhận: Không chỉ ở Vĩnh Thạnh, các Trường mẫu giáo Thới Thuận 1, Thới Thuận 2 (quận Thốt Nốt), Thới Long (quận Ô Môn), Trường Thạnh (quận Cái Răng), Mầm non Long Hòa (quận Bình Thủy) cũng chịu cảnh học nhờ. Nguyên nhân dẫn đến việc nhiều trường đã có quyết định thành lập nhưng chưa có cơ sở vật chất là do thiếu kinh phí, quỹ đất, đồng thời chưa huy động được công tác xã hội hóa đầu tư cho giáo dục.

“Trắng” trường mầm non

Theo bà Phạm Ngọc Đang, Phó Chủ tịch UBND thị trấn Vĩnh Thạnh, do chưa có trường mần non, các cháu phải “gửi học nhờ” tại các trường ở địa phương khác nên địa phương cũng chưa thống kê đầy đủ số trẻ đi nhà trẻ, chỉ nắm được 88 trẻ vào học lớp lá năm học 2012 - 2013. Tuy nhiên, Bà Đang nói: “Không giải quyết tình trạng thiếu trường, lớp, địa phương sẽ khó thực hiện đạt hiệu quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi”. Lý giải tình trạng không có trường mần non, theo Bí thư - Chủ tịch UBND thị trấn Vĩnh Thạnh Trần Việt Hùng, trường mần non được quy hoạch xây dựng trong trung tâm khu thương mại của huyện Vĩnh Thạnh, do một công ty xây dựng đầu tư, nên việc xây trường phải lệ thuộc vào đơn vị đầu tư, nằm ngoài tầm tay của địa phương” (?).

Không chỉ riêng Vĩnh Thạnh, ngay cả quận trung tâm Ninh Kiều, Cái Răng, Bình Thủy… vẫn đang gặp khó về chuyện thiếu trường, lớp cho bậc học mầm non. Còn nhớ, khoảng tháng 5/2012, trong chuyến kiểm tra cơ sở vật chất trường, lớp ở quận Cái Răng, do ông Nguyễn Hữu Lợi, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Cần Thơ làm Trưởng đoàn. Đoàn đã nhận định hầu hết các trường, nhất là trường mầm non, mẫu giáo đều tạm bợ, xuống cấp, bàn ghế không đúng qui chuẩn… Toàn quận Cái Răng có 26 trường từ mầm non đến THCS công lập, nhưng chỉ có 6 trường đạt chuẩn quốc gia. Hầu hết các trường thuộc quận đều có nhiều điểm lẻ nên gặp khó trong công tác quản lý, giảng dạy, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục…

Qua thống kê của Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ, thành phố có 136 trường (còn thiếu 350 phòng học, 431 phòng chức năng). Thành phố còn 13 xã, phường chưa có trường mầm non độc lập. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu trường, thiếu lớp cho bậc học mầm non chủ yếu là do thiếu vốn, đất đai, một số công trình trong khu quy hoạch... 

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ, cho rằng, định hướng của thành phố từ nay đến năm 2015 là đẩy nhanh, mạnh công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Thế nhưng, việc xây dựng trường lớp các cấp học nói chung, giáo dục mầm non nói riêng sẽ khó đạt như mong muốn, nếu như không có sự quan tâm đầu tư đột phá cho GD&ĐT. Trước những khó khăn trên, Phó chủ tịch UBND TP. Cần Thơ Lê Hùng Dũng cho biết: Thành phố đang chỉ đạo ngành Giáo dục khẩn trương rà soát lại chương trình mục tiêu quốc gia để sang năm 2013 ưu tiên bố trí vốn đẩy mạnh đầu tư những công trình giáo dục cần thiết nhất hiện nay.

       Thu Huyền Phan