Học sinh các cấp ở Sóc Trăng trở lại trường học sau đợt nghỉ do dịch Covid-19. Ảnh: XC

Theo ghi nhận, tại nhiều điểm trường, học sinh đi học rất đông, công tác đảm bảo an toàn cho các em được thực hiện nghiêm túc. Các trường đều thực hiện đo thân nhiệt, yêu cầu học sinh đeo khẩu trang khi đến trường và trong suốt buổi học.

Tại Trường THPT Hoàng Diệu (TP Sóc Trăng), công tác đảm bảo an toàn cho giáo viên, học sinh được thực hiện nghiêm túc. Giáo viên và học sinh khi đến trường đều được đo thân nhiệt ngay tại cổng trường.

Nhà trường luôn nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm túc nội quy và chấp hành nghiêm chỉnh những hướng dẫn của giáo viên khi thực hiện đo thân nhiệt, đeo khẩu trang suốt buổi học.

Tất cả học sinh khi đến trường đều được đo thân nhiệt, rửa tay sát khuẩn. Ảnh: XC

Đồng thời, khuyến cáo các bậc phụ huynh đến đón học sinh đúng giờ, không đến quá sớm để tránh tụ tập đông người trước cổng trường; theo dõi tình hình sức khỏe của các em, nếu có biểu hiện ho, sốt, khó thở phải thông báo với giáo viên chủ nhiệm.

Ở Trường THCS Lê Hồng Phong (TP Sóc Trăng), cô Tôn Nữ Bích Trúc, Phó Hiệu trưởng cho biết, nhà trường tổ chức đo thân nhiệt và rửa tay sát khuẩn cho các em trước khi vào lớp.

Các trường đều yêu cầu học sinh đeo khẩu trang trong suốt buổi học. Ảnh: XC

Trước cửa mỗi lớp đều được trang bị nước rửa tay sát khuẩn để các em sử dụng sau mỗi giờ học, đảm bảo 100% học sinh đều đeo khẩu trang đảm bảo an toàn.

Theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường phải bố trí, thực hiện giảm, giãn cách số lượng học sinh trong từng lớp phù hợp tùy theo điều kiện về nhân lực và cơ sở vật chất của nhà trường.

Đối với những trường đủ điều kiện, thống nhất chia nhỏ số lượng học sinh, theo đó 1/2 học sinh học buổi sáng và 1/2 học buổi chiều, đảm bảo việc giảm, giãn cách trong phòng học.

Đo thân nhiệt cho học sinh. Ảnh: XC

Những trường không đủ điều kiện để giảm, giãn cách học sinh cả 2 buổi sáng, chiều thì bố trí khoảng cách bàn ghế giữa các học sinh không gần nhau, không ngồi đối mặt nhau.

Đồng thời, căn cứ vào số lượng học sinh, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên để bố trí lệch giờ học, giờ ra chơi, tan học… đảm bảo không tập trung quá đông cùng một lúc.