Tiểu phẩm của học sinh Trường THCS Tiền Phong (TP Thái Bình, tỉnh Thái Bình) tuyên truyền về tác hại của thuốc lá điện tử đối với học sinh. Ảnh: Minh Nguyệt

Mặc dù các cấp, ngành đã quan tâm đến công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá. Tuy nhiên, các loại thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng, shisha đang len lỏi trong cuộc sống làm ảnh hưởng đến sức khỏe con người, đặc biệt là thế hệ trẻ. Gần đây, tình trạng trẻ vị thành niên, học sinh hút thuốc lá điện tử ngày càng nhiều.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong thời gian qua, công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá được các cơ sở giáo dục chú trọng triển khai và đã đạt những kết quả đáng ghi nhận. Tuy nhiên, vẫn còn một bộ phận các em học sinh  sử dụng các sản phẩm thuốc lá điếu thông thường, bên cạnh đó việc sử dụng các sản phẩm thuốc lá mới, như: thuốc lá điện tử thuốc lá nung nóng đang có dấu hiệu gia tăng.

Theo điều tra năm 2019 của Tổ chức Y tế thế giới , tỷ lệ sử dụng thuốc lá điện tử trong học sinh 13-17 tuổi tại Việt Nam là 2,6%. Điều tra tình hình sử dụng thuốc lá trong học sinh năm 2022 cho thấy tỷ lệ sử dụng thuốc lá điện tử trong học sinh độ tuổi 13 -15 là 3,5%.

Tại nhiều diễn đàn, các chuyên gia Tổ chức Y tế thế giới tại Việt Nam cũng nhấn mạnh, với lứa tuổi học sinh  khi hút một trong các loại trên sẽ dẫn đến tình trạng nghiện thuốc lá, gặp phải những căn bệnh nguy hiểm, nguy cơ phát sinh tệ nạn xã hội, ảnh hưởng đến sức khỏe, kết quả học tập và tương lai sau này.  

Được biết, cuối năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định phê duyệt Tài liệu hướng dẫn giáo dục lồng ghép phòng, chống tác hại của thuốc lá trong bài giảng môn học, hoạt động giáo dục cấp Trung học phổ thông.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, tài liệu hướng dẫn giáo dục lồng ghép phòng, chống tác hại của thuốc lá trong một số môn học và hoạt động giáo dục cấp THPT được biên soạn nhằm mục đích hỗ trợ giáo viên THPT cập nhật các kiến thức về thuốc lá, tác hại của thuốc lá, cách phòng, chống tác hại của thuốc lá cũng như phương pháp luận tiếp cận và các hình thức thực hiện lồng ghép, tích hợp khối kiến thức này trong việc dạy và học một số môn học, các hoạt động giáo dục ở cấp THPT. Qua đó giúp  học sinh nhận thức được các hệ lụy nghiêm trọng trong việc hút thuốc lá và có thái độ, ứng xử đúng đắn đối với phòng, chống tác hại của thuốc lá, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, không khói thuốc lá.

Về phía Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế) cũng đặc biệt nhấn mạnh, công tác tuyên truyền, phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học có ý nghĩa quan trọng, góp phần bảo vệ sức khỏe của các thế hệ tương lai của đất nước, giảm tỷ lệ hút thuốc trong cộng đồng, giảm các gánh nặng bệnh tật và kinh tế cho mỗi cá nhân, gia đình và toàn xã hội.

Với mục tiêu đó, thời gian qua, Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế) đã phối hợp với Trung tâm Kiểm soát bệnh tật, Sở Giáo dục và Đào tạo của nhiều tỉnh, thành phố tổ chức các lớp tập huấn về phòng, chống tác hại của thuốc lá cho  giáo viên và tuyên truyền cho học sinh về tác hại của thuốc lá.

Qua các lớp tập huấn, các giáo viên, cán bộ phụ trách công tác y tế trường học sẽ là những tuyên truyền viên giúp các trường học triển khai tốt quy định của Luật Phòng, chống tác hại  của thuốc lá, căn cứ vào Luật Phòng, chống tác hại của thuốc lá và dựa trên kinh nghiệm tham mưu cho Ban giám hiệu nhà trường xây dựng trường học không khói thuốc.

Tại nhiều địa phương đã triển khai nhiều hoạt động phòng, chống tác hại của thuốc lá trong đó tập trung đưa nội dung giảng dạy về phòng, chống tác hại của thuốc lá vào trường học và nhân rộng việc thực hiện các mô hình môi trường không khói thuốc.

Để công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá có hiệu quả, tạo môi trường học đường trong sạch, lành mạnh, thời gian tới, các cơ sở giáo dục, đào tạo cần tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến tác hại của thuốc lá và các quy định của  Luật Phòng, chống tác hại của thuốc lá. Bên cạnh đó, cần tăng cường phổ biến rộng rãi về tác hại của các sản phẩm thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng cho học sinh, giáo viên, người lao động tại cơ sở giáo dục. Đặc biệt, cần xây dựng môi trường, trường học không khói thuốc; tăng cường kiểm tra, phát hiện, xử lý nghiêm các trường hợp mua, bán và sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử, thuốc lá làm nóng tại các cơ sở giáo dục.