Công tác BDHSG của nhà trường đã có tác động lớn đến phong trào dạy và học của giáo viên và học sinh. Kết quả học sinh đạt được trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi hàng năm là sự khẳng định về một chủ trương đúng đắn với tầm nhìn xa trông rộng của lãnh đạo ngành Giáo dục thành phố và lãnh đạo quận Hồng Bàng trong công tác đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đồng thời là sự khẳng định về năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên nhà trường, khẳng định sự nỗ lực, chuyên cần phấn đấu rèn luyện của các em học sinh. Số lượng học sinh của trường hàng năm thi đỗ vào Trường THPT Chuyên Trần Phú của TP Hải Phòng, hệ chuyên của ĐHQG Hà Nội, các trường chuyên của TP Hà Nội cho thấy chất lượng BDHSG của nhà trường vẫn duy trì được sự ổn định và từng bước phát triển.

Năm học 2012 - 2013, Trường tiếp tục thực hiện Nghị quyết 06 của Ban Thường vụ Quận uỷ Hồng Bàng về nâng cao chất lượng công tác học sinh giỏi, tiếp nối truyền thống vẻ vang của nhà trường, Ban Giám hiệu, giáo viên và học sinh đã nỗ lực đầu tư vào công tác BDHSG, phát huy khả năng trí tuệ, khả năng hội nhập của học sinh.

Nhà trường đã tổ chức hội thảo về công tác học sinh giỏi, trưng cầu ý kiến đóng góp của mọi thành viên; động viên, khích lệ giáo viên và học sinh phấn đấu; tạo mọi điều kiện cho giáo viên BDHSG, chủ động tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi gồm 2 đợt ở cơ sở cho trên 500 học sinh từ lớp 6 đến lớp 9 nhằm chọn lựa các học sinh có năng lực để thành lập các đội tuyển của Trường ở các môn văn hóa lớp 9; các môn Ngữ văn và Toán các lớp 6, 7, 8, chuẩn bị cho các kỳ thi cấp quận và thành phố, tạo không khí thi đua trong học sinh, trong tập thể giáo viên nhà trường.

Tại các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quận, nhà trường có trên 200 lượt học sinh dự thi. Trong số này có 209 học sinh đoạt giải, trên 150 học sinh được chọn vào các đội tuyển chính thức của quận Hồng Bàng tham dự các kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố. Trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi của TP Hải Phòng, học sinh nhà trường đoạt 87 giải.

Ở những sân chơi trí tuệ như thi Toán và Tiếng Anh trên mạng Internet, cuộc thi khám phá thế giới cùng Petronas do Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trung ương Đoàn tổ chức, viết thư UPU quốc tế do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Thông tin và Truyền thông tổ chức, học sinh nhà trường tích cực tham gia với sự thúc đẩy, động viên của Ban Giám hiệu và các thầy cô giáo, nhiều học sinh đã đoạt giải.

Đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện đối với học sinh, các hoạt động giáo dục thể chất, thẩm mỹ, tham gia các cuộc thi do thành phố phát động đã được lãnh đạo nhà trường, Tổng Phụ trách Đội thiếu niên, nhóm giáo viên Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật tích cực triển khai. Học sinh nhà trường đã giành được nhiều Huy chương Hoa Phượng đỏ ở giải Sơn ca cấp thành phố. Em Đoàn Lê Thanh Tâm lớp 7A5 được thành phố khen tặng “Học sinh nhỏ tuổi nhất tham gia cuộc thi tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào, Lào - Việt Nam”. Tổng cộng học sinh nhà trường đã đoạt được 301 giải và huy chương trong các cuộc thi từ cấp quận đến cấp quốc gia. 
 
Trong điều kiện áp lực công việc nặng nề, các thầy giáo, cô giáo vẫn tận dụng mọi điều kiện để bồi dưỡng cho các em học sinh. Giải cao thuộc về các môn Vật lý, Ngữ văn, tiếng Pháp, tiếng Anh, Thực hành Hoá học, Thực hành Sinh học, Giáo dục công dân… với các thầy cô Tô Tuyết Phương, Phạm Thanh Hải, Nguyễn Thị Thu, Nguyễn Thu Hiền, Võ Thu Niệm, Lê Văn Nghĩa, Triệu Thị Mai, Trần Thị Hoài … Cô giáo Nguyễn Thị Thu có 13 lượt học sinh đoạt giải môn Hoá học, cô Phạm Thanh Hải có 17 lượt học sinh đoạt giải môn Tiếng Anh, trong đó có 2 giải Quốc gia, 3 giải Nhất cấp thành phố. Đội tuyển học sinh môn Lịch sử do cô giáo Trần Thị Hải bồi dưỡng đã có nhiều học sinh giành được giải cấp thành phố.

Nhiều em học sinh đã tích cực rèn luyện, đạt kết quả cao như Lê Yến Linh - 9A1 đoạt Huy chương Bạc kỳ thi tiếng Anh trên Internet cấp quốc gia, giải Nhất trong kỳ thi học sinh giỏi tiếng Anh và giải Nhất Olympic tiếng Anh thành phố, giải Nhì tiếng Anh trên mạng Internet; Nguyễn Hải Anh - lớp 9A1 đoạt Huy chương Đồng kỳ thi tiếng Anh trên Internet cấp quốc gia, giải Nhất trong kỳ thi Olympic tiếng Anh thành phố, giải Nhì học sinh giỏi tiếng Anh và giải Nhì tiếng Anh trên mạng Internet thành phố; Phùng Khánh Linh lớp 9A5 đoạt giải Ba cấp quốc gia cuộc thi khám phá thế giới cùng Petronas và giải Ba kỳ thi học sinh giỏi tiếng Anh thành phố; Trần Hà Phương lớp 9A4 đoạt 2 giải tiếng Anh cấp thành phố và giải Khuyến khích quốc gia viết thư UPU quốc tế lần thứ 42. Em Phạm Thu Huyền lớp 9A5 đoạt Huy chương Hoa phượng đỏ hạng Nhất thành phố đồng thời là học sinh được biểu dương điển hình trong phong trào Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ quận Hồng Bàng.

Kết quả đã đạt được trong công tác BDHSG là sự động viên, khích lệ đối với thầy và trò Trường THCS Hồng Bàng, đồng thời cũng đòi hỏi tập thể nhà trường, các thầy giáo, cô giáo, các em học sinh không được chủ quan, thoả mãn mà cần có sự cố gắng phấn đấu không ngừng.

Cùng với các thành tích trong học tập là các hoạt động đa dạng, sinh động đã tạo nên nét truyền thống riêng của học sinh Trường THCS Hồng Bàng. Trong năm học 2012 - 2013, Liên đội THCS Hồng Bàng ủng hộ cho học sinh tỉnh Sơn La với tổng số tiền là 17.010.000 đồng, ủng hộ 3.450 bộ quần áo và 1.730 quyển vở; ủng hộ Trung tâm Nghệ thuật tình thương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam số tiền 6.000.000 đồng. Toàn Liên đội đã quyên góp được tổng số gần 9.000kg giấy loại (tương ứng với gần 18 triệu đồng).

Trong thời gian  tới, nhà trường tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 06-NQ/QU của Ban Thường vụ Quận uỷ về nâng cao chất lượng công tác học sinh giỏi.

Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học đối với khối học sinh đại trà để làm tốt việc tạo nguồn cho công tác BDHSG. Tuyển chọn, phát hiện nhân tố học sinh giỏi thông qua nhiều nguồn, trong đó có việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi ở cơ sở vào tháng 11, 12 để xác định chính xác chất lượng học sinh giỏi, từ đó có những giải pháp đầu tư hợp lý.

Vận động, tư vấn đối với phụ huynh học sinh và học sinh để định hướng, sắp xếp học sinh giỏi vào các đội bồi dưỡng theo đúng năng lực. Tổ chức tốt việc tập huấn cho các đội tuyển của trường. Tăng cường sự phối hợp giữa giáo viên dạy các đội tuyển để nâng cao chất lượng toàn diện của các đội tuyển. Phát hiện những giáo viên có năng lực, tâm huyết với công tác BDHSG để bồi dưỡng, bổ sung cho đội ngũ làm công tác học sinh giỏi.

Đẩy mạnh việc khen thưởng, động viên giáo viên và học sinh có thành tích trong công tác BDHSG phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.
 

Nguyễn Phan Long