“Kết quả sơ kết thiết thực phục vụ cho việc sửa đổi, bổ sung chế định về vai trò của xã hội trong PCTN trong Luật PCTN hiện hành”, Tổng Thanh tra Huỳnh Phong Tranh khẳng định

Sáng ngày 14/3, Thanh tra Chính phủ tổ chức Hội nghị sơ kết toàn quốc 2 năm thực hiện Chỉ thị số 01/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo từ năm 2013-2014. Tổng Thanh tra Huỳnh Phong Tranh chủ trì hội nghị.

Chào mừng các đại biểu đã về dự Hội nghị, Tổng Thanh tra Huỳnh Phong Tranh cho biết, nạn tham nhũng đã và đang diễn biến nghiêm trọng, gây nhức nhối, bức xúc trong nhân dân. 

Từ nhiều năm qua, Đảng, Nhà nước luôn chú trọng công tác PCTN và đã đạt được những kết quả nhất định. Nhiều vụ việc tham nhũng, trong đó có những vụ việc lớn, phức tạp đã được phát hiện, xử lý nghiêm minh…

Tuy nhiên, tình hình tham nhũng vẫn diễn biến phức tạp, nghiêm trọng ở nhiều nơi. Việc phát huy vai trò của xã hội trong PCTN chưa được quan tâm đúng mức; hiểu biết về tham nhũng và trách nhiệm PCTN của cán bộ, công chức, viên chức và các tầng lớp nhân dân còn hạn chế.

“PCTN là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị và toàn dân; với phương châm vừa tích cực chủ động phòng ngừa, vừa kiên quyết đấu tranh, trong đó phòng ngừa là cơ bản. Do đó, việc tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức và ý thức trách nhiệm của cán bộ, đảng viên, công chức và nhân dân về PCTN phải trở thành một trong những giải pháp phòng ngừa quan trọng hàng đầu”, Tổng Thanh tra nhấn mạnh.

Thực tế, việc giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo về PCTN vẫn là vấn đề mới ở nước ta. Các nghiên cứu, khảo sát về giáo dục, đào tạo cho thấy, để nâng cao hiệu quả PCTN, nhiều quốc gia đã đưa nội dung PCTN vào giáo dục trong các nhà trường, như ở Thụy Điển, Trung Quốc, Singapore...

Tổng Thanh tra Huỳnh Phong Tranh cho biết, nhiều quốc gia đã đạt được những thành tựu quan trọng trong PCTN nhờ quan tâm đến công tác giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về PCTN cho cán bộ, công chức, học sinh, sinh viên và nhân dân. 

Sau 2 năm triển khai Chỉ thị số 10/CT-TTg, Hội nghị lần này nhằm đánh giá thành công, hạn chế của việc tổ chức đưa nội dung PCTN vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo trên toàn quốc qua hai năm học 2013 - 2014 và 2014 - 2015; nhận định những thuận lợi, khó khăn, thách thức trong việc thực hiện Chỉ thị những năm tiếp theo. 

Cùng với đó, rút kinh nghiệm và kiến nghị, đề xuất với Thủ tướng Chính phủ và các bộ, ngành các biện pháp chỉ đạo, điều hành nhằm tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị của Thủ tướng trong những năm tiếp theo.

“Kết quả sơ kết thiết thực phục vụ cho việc sửa đổi, bổ sung chế định về vai trò của xã hội trong PCTN trong Luật PCTN hiện hành”, Tổng Thanh tra khẳng định.

Thể chế hóa chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước về công tác PCTN, khảo sát kinh nghiệm quốc tế, kế thừa và phát huy kết quả của Đề án 137 “đưa nội dung PCTN vào chương trình giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng”, ngày 12/6/2013, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị số 10/CT-TTg về việc đưa nội dung PCTN vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo bắt đầu từ năm học 2013 - 2014. 

Chỉ thị số 10/CT-TTg đã xác định các nhiệm vụ trọng tâm là: chỉ đạo, hướng dẫn việc đưa nội dung PCTN vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo; rà soát, hoàn thiện và phê duyệt tài liệu bồi dưỡng, tài liệu giảng dạy về PCTN; tổ chức đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên, giảng viên; hướng dẫn lồng ghép, tích hợp nội dung PCTN vào chương trình giảng dạy; đảm bảo kinh phí và các điều kiện cần thiết cho việc tổ chức giảng dạy; theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, thanh tra việc thực hiện Chỉ thị; sơ kết, rút kinh nghiệm việc tổ chức đưa nội dung PCTN vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo. 

Thảo Nguyên