(Thanh tra) - “Kiểm soát với 3 lĩnh vực sư phạm, y dược và luật, không chỉ kiểm soát đầu vào, không chỉ kiểm soát đầu ra, mà kiểm soát toàn bộ quá trình, vì đây là “3 ông thầy” tác động rất lớn đến toàn bộ hoạt động của xã hội”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.
Sáng 13/8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi). Tại tờ trình dự án luật, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, dự thảo luật quy định rõ việc tiền kiểm đối với chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ, các ngành đào tạo giáo viên, y dược và luật.
Siết chặt đào tạo ngành sư phạm, y dược, luật
Dự thảo luật quy định, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ phê duyệt thực hiện chương trình đào tạo các ngành đào tạo giáo viên, lĩnh vực sức khỏe và pháp luật.
Dự thảo luật cũng bổ sung quy định Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo sẽ quy định số lượng tuyển sinh, cũng như ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe và luật.
Với các ngành, lĩnh vực khác, cơ sở đào tạo tự chủ xây dựng, ban hành chương trình đào tạo, phát triển chương trình đào tạo chất lượng cao, bảo đảm đáp ứng chuẩn chương trình đào tạo. Chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực quốc phòng, an ninh do Bộ Quốc phòng và Bộ Công an ban hành.
Dự thảo luật cũng quy định, cơ sở đào tạo thực hiện đăng ký để được cho phép hoạt động giáo dục đại học. Phạm vi đăng ký hoạt động giáo dục đại học bao gồm: trình độ đào tạo; lĩnh vực, nhóm ngành đào tạo; địa điểm đào tạo và hoạt động đào tạo trên không gian số.
Thẩm tra sơ bộ, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa Xã hội Nguyễn Đắc Vinh cho biết, để quản lý chặt chẽ chất lượng đào tạo đại học, Thường trực Ủy ban tán thành việc Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý việc cấp phép chương trình đào tạo đối với ngành sư phạm, y dược và luật.
Thường trực Ủy ban băn khoăn về quy định về đăng ký hoạt động giáo dục đại học quy định tại Điều 19 dự thảo luật và đề nghị thay “đăng ký” bằng “cấp phép” hoạt động nhằm tăng cường hiệu lực quản lý Nhà nước trong bảo đảm và kiểm soát chất lượng.
“Đề nghị có cơ chế để rút phép từng phần đối với hoạt động đào tạo khi cơ sở giáo dục đại học có hành vi vi phạm”, ông Vinh nói.
Nêu quan điểm, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định tán thành phải kiểm soát rất chặt, rất kỹ từ mở ngành đến quá trình đạo tạo của các ngành sư phạm, sức khỏe và luật.
Cũng tán thành phải đầu tư và quy định kỹ hơn với 3 ngành nói trên, đặc biệt là ngành sư phạm, Chủ nhiệm Ủy ban Kinh tế Tài chính Phan Văn Mãi nói, phải được tuyển chọn đặc biệt để tuyển được những người giỏi, những người có tâm huyết để làm giáo viên. Cùng đó, phải được đào tạo kỹ, bài bản và phải có chế độ chính sách.
“Tôi xin nói lại là lương của giáo viên gấp ba mặt bằng lương chung không có gì là quá đáng cả”, ông Mãi nhấn mạnh.
Tương tự với ngành y dược, ông Mãi dẫn một bài báo gần đây nói “Việt Nam đào tạo thạc sĩ, dược sĩ không giống ai trên thế giới này” và cho rằng, cần siết lại chuẩn đào tạo đối với các ngành này.
Tăng kiểm soát đào tạo tiến sĩ
Giải trình sau đó, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, sửa luật lần này tăng phân cấp, phân quyền trong điều kiện tăng quyền tự chủ, mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo.
Nhấn mạnh quan điểm “kiên quyết buông cần buông và nắm thật chắc cần nắm”, theo ông Sơn, chỉ nắm vấn đề về con người, quyền thay người, quyền đóng cửa cơ sở giáo dục, ngừng hoạt động đào tạo.
“Cố gắng là làm sao nắm, buông không nhầm”, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nói.
Về sửa đổi luật lần này, theo ông Sơn, nhấn mạnh quản lý giám sát toàn bộ quá trình để đảm bảo chất lượng cho ba lĩnh vực: sư phạm, y dược và luật cũng như bậc đào tạo tiến sĩ.
Bộ trưởng cho hay, ngành sư phạm mấy năm nay đã được chú trọng hơn. Vài năm gần đây, điểm chuẩn tuyển sinh vào ngành sư phạm tăng lên rất cao. Năm nay có lẽ thuộc nhóm cạnh tranh cao ngang y dược. Đó là, thông tin đáng mừng.
Với ngành đào tạo lĩnh vực sức khỏe và luật, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, trước đây chủ yếu chỉ kiểm soát việc mở ngành thật chặt chẽ, tuy nhiên tới đây sẽ kiểm soát toàn bộ quá trình đào tạo.
“Kiểm soát với 3 lĩnh vực này không chỉ kiểm soát đầu vào, không chỉ kiểm soát đầu ra, mà kiểm soát toàn bộ quá trình vì đây là ba “ông thầy” tác động rất lớn đến toàn bộ hoạt động của xã hội”, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo nói.
Một bậc đào tạo cũng tăng cường kiểm soát, theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn là đào tạo tiến sĩ. “Không phải cơ sở nào cũng được đào tạo tiến sĩ”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói thêm.
