Với website học tập trực tuyến “Học vui cùng PET”, ba học sinh Trường THCS Bằng Luân (xã Bằng Luân, tỉnh Phú Thọ) đã giành giải Nhất bảng A dành cho học sinh THCS tại vòng khu vực miền Bắc Cuộc thi Sáng tạo trẻ Quốc gia trong lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo năm 2026 do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức. Ảnh: Nguyễn Văn Vương

Tư duy mới từ Nghị quyết 57 của Phú Thọ

Trong dòng chảy mạnh mẽ của chuyển đổi số quốc gia, Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đã mở ra một tư duy chiến lược cho giáo dục.

Đó là, chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực sáng tạo, từ quản lý truyền thống sang quản trị số và từ học để biết sang học để kiến tạo tương lai.

Tại Phú Thọ, tinh thần này được cụ thể hóa bằng những giải pháp đồng bộ. Trong đó, giáo dục STEM được lồng ghép chặt chẽ trong chương trình chính khóa và hoạt động trải nghiệm, gắn với định hướng nghề nghiệp giúp học sinh làm chủ công nghệ trong kỷ nguyên số.

Qua đó, khơi dậy mạnh mẽ hơn tinh thần sáng tạo, nuôi dưỡng những thế hệ học sinh dám nghĩ, dám làm, biết làm chủ công nghệ và sẵn sàng kiến tạo tương lai.

Toàn ngành Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ đã chủ động triển khai toàn diện các nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ, đạt được những con số nổi bật.

Số liệu tháng 7/2026 (thời điểm cuối năm học 2025 – 2026) cho thấy, về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) có 60% nhà trường dùng để giao bài tập về nhà; cung cấp công cụ AI Gemini Pro tới 100% trường học và phối hợp Google tài trợ 30.000 tài khoản email tích hợp AI, Canva cho giáo viên.

Về hạ tầng STEM, toàn tỉnh Phú Thọ duy trì 27 phòng học STEM riêng biệt và 215 phòng tích hợp; tiếp nhận thêm 3 phòng học tiêu chuẩn quốc tế cùng 250 máy tính (trị giá gần 3 tỷ đồng) từ Petrolimex và Petrovietnam.

Một số thành tích nổi bật như: Đạt giải Á quân cuộc thi AI & Robotics Challenge 2025, xếp thứ 2 toàn quốc tại cuộc thi về sản phẩm ứng dụng AI trong giáo dục, thứ 3 toàn quốc về số lượng giải Khoa học kỹ thuật và thứ 4 tại cuộc thi Khởi nghiệp.

Đội tuyển của Trường THPT Hạ Hòa tham dự cuộc thi gồm 3 học sinh lớp 11A1 gồm các em Đinh Việt Anh, Hán Linh Linh, Nguyễn Minh Tuấn, dưới sự đồng hành và hướng dẫn của thầy giáo Lê Huy, Giáo viên môn Toán, Chủ nhiệm CLB STEM Nhà trường tham gia Cuộc thi Sáng tạo trẻ Quốc gia trong lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo năm 2026. Ảnh: Nguyễn Thế Lượng

Dấu ấn tự hào từ các đội tuyển học sinh

Tinh thần chủ động, đầu tư bài bản, bứt phá mạnh mẽ trong chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ đã đơm hoa kết trái bằng những dự án xuất sắc tại các sân chơi trí tuệ toàn quốc.

Vào tháng 10/2026, Trường THCS Bằng Luân với website học tập trực tuyến "Học vui cùng PET" tích hợp trợ lý AI giúp học sinh học hình khối không gian, nhóm học sinh lớp 7 và lớp 9 đã xuất sắc giành giải Nhất bảng A khu vực miền Bắc tại Cuộc thi Sáng tạo trẻ Quốc gia trong lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo năm 2026, giành vé bước vào chung kết toàn quốc.

Trường THPT Hạ Hòa mang đến dự án "ILLUSION OF COMPETENCE DETECTOR" (Công cụ phát hiện ảo tưởng năng lực) ứng dụng mô hình Python, FastAPI và AI để phân tích dữ liệu học tập, đội tuyển lớp 11A1 đã đại diện tỉnh Phú Thọ xuất sắc giành giải Nhất bảng B khu vực miền Bắc (Khối THPT).

Đội Error 404 của Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ, tỉnh Phú Thọ tranh tài tại Cuộc thi Sáng tạo trẻ Quốc gia trong lĩnh vực Trí tuệ nhân tạo năm 2026. Ảnh: Nguyễn Tiến Hùng

Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ với dự án phòng thí nghiệm Vật lý ảo hỗ trợ học sinh vùng núi, vùng khó khăn, Đội Error 404 gồm 4 nữ sinh đã xuất sắc giành ngôi vị Á quân tại Chung kết NextGen Innovator 2026 diễn ra tại Hà Nội.

Chương trình này do Đại sứ quán Israel tại Việt Nam chủ trì, phối hợp tổ chức cùng Hiệp hội Đổi mới Sáng tạo và Khởi nghiệp Thành phố Hà Nội và Viện Đổi mới sáng tạo Văn hóa, Giáo dục và Khởi nghiệp Việt Nam.

Những thành quả trên là minh chứng sinh động cho thấy khi được khơi gợi đam mê và tạo môi trường thử sức, học sinh đất Tổ hoàn toàn tự tin làm chủ công nghệ, biến ý tưởng sáng tạo từ ghế nhà trường thành những sản phẩm mang giá trị thực tiễn cao cho xã hội.