Đồng Tháp xác định đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại nông thôn (Ảnh: VA)

UBND tỉnh Đồng Tháp đặt mục tiêu đào tạo 164.005 lao động ở các trình độ giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2026–2030. Trong đó, 47.104 người được đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng; 116.901 người được đào tạo trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng, bao gồm khoảng 40.000 lao động được hỗ trợ đào tạo, đào tạo lại.

Bên cạnh đó, Đồng Tháp phấn đấu nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 82,5% vào năm 2030, trong đó tỷ lệ có bằng cấp, chứng chỉ đạt 43,5%. Hằng năm, khoảng 8.000 lao động nông thôn được hỗ trợ đào tạo, với cơ cấu 70% nghề phi nông nghiệp và 30% nghề nông nghiệp; tỷ lệ lao động có việc làm sau đào tạo đạt trên 85%.

Để đạt được các mục tiêu này, UBND tỉnh Đồng Tháp xác định công tác kiểm tra, giám sát được xác định là giải pháp trọng tâm, xuyên suốt. Các cơ quan chức năng tăng cường kiểm tra việc chấp hành quy định pháp luật về giáo dục nghề nghiệp, việc tổ chức lớp học, chất lượng chương trình, giáo trình cũng như năng lực đội ngũ giảng dạy tại các cơ sở đào tạo.

Đổi mới đào tạo nghề tại nông thôn tại Đồng Tháp được xác định là nhiệm vụ quan trọng, ứng dụng khoa học kỹ thuật để nâng cao năng suất gieo trồng... (Ảnh: ĐQ)

Đáng chú ý, hoạt động kiểm tra không chỉ thực hiện định kỳ mà còn được tiến hành đột xuất, tập trung vào các nội dung nhạy cảm như quản lý, sử dụng kinh phí hỗ trợ đào tạo. Qua đó, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm, góp phần nâng cao tính minh bạch, hiệu quả của chương trình.

Song song đó, Đồng Tháp cũng xây dựng hệ thống theo dõi, đánh giá dựa trên các chỉ số cụ thể như tỷ lệ người học có việc làm sau đào tạo, mức thu nhập, khả năng đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp. Đây được xem là cơ sở quan trọng để đánh giá thực chất hiệu quả đào tạo, tránh tình trạng chạy theo số lượng.

Công tác giám sát còn có sự tham gia của Ủy ban Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội, qua đó phát huy vai trò của cộng đồng trong theo dõi, phản biện và góp ý chính sách. Việc công khai thông tin, kết quả đào tạo cũng được chú trọng nhằm nâng cao trách nhiệm giải trình của các đơn vị liên quan.

Ngoài ra, Đồng Tháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong quản lý và giám sát đào tạo nghề, từng bước số hóa chương trình, dữ liệu đào tạo, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và khả năng truy xuất thông tin.

Việc tăng cường kiểm tra, giám sát được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến rõ nét trong chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn, bảo đảm người học được tiếp cận chương trình đào tạo thiết thực, phù hợp nhu cầu thị trường. Đồng thời, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu phát triển nguồn nhân lực, thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu lao động và xây dựng nông thôn mới bền vững trên địa bàn tỉnh.