Bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam là bộ sách dùng thống nhất trong cả nước. Ảnh: NXBVN

Ngày 26/12, Bộ GD&ĐT đã ban hành quyết định về bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông (GDPT) sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2026-2027.

Theo Bộ GD&ĐT, việc lựa chọn một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc thực hiện dựa trên các nguyên tắc: Đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018; bảo đảm tính khoa học - sư phạm - pháp lý; có tính kế thừa; giảm gánh nặng đổi mới; tiết kiệm ngân sách; hạn chế tác động đến giáo viên, học sinh và xã hội theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW và Nghị quyết 281/NQ-CP.

Trên cơ sở nghiên cứu các bộ sách giáo khoa hiện hành và đối chiếu với các tiêu chí lựa chọn, Bộ GD&ĐT xác định: Bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” đáp ứng đầy đủ và nổi trội hơn cả.

Lý do được Bộ GD&ĐT đưa ra, đó là: Bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” bảo đảm đầy đủ, đồng bộ tất cả các môn học, hoạt động giáo dục ở cả 3 cấp học; chất lượng khoa học - sư phạm được khẳng định qua thực tiễn, được sử dụng rộng rãi tại tất cả 34 tỉnh/thành, với quy mô học sinh lớn nhất trong các bộ sách giáo khoa hiện hành.

Bên cạnh đó, bộ sách cũng đảm bảo tính ổn định, khả năng chỉnh lý và mức độ sẵn sàng cao nhất vì Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có đủ năng lực kỹ thuật, kho vận, phân phối, đảm bảo cung ứng trên phạm vi toàn quốc.

Việc chọn bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” cũng hạn chế tối đa tác động đến giáo viên - học sinh - phụ huynh do đây là bộ sách đang được sử dụng ổn định và phổ biến nhất, giáo viên quen thuộc phương pháp, cấu trúc bài học.

Theo Bộ GD&ĐT, việc sử dụng một bộ sách giáo khoa, có thuận lợi cho giáo viên, học sinh và cả xã hội.

Đối với giáo viên, sẽ giúp giảm sự phân mảnh về học liệu, tạo điều kiện cho công tác dạy học được thực hiện thuận lợi.

Giáo viên sẽ được tiếp cận nội dung chương trình theo cùng một thiết kế sư phạm, thống nhất về cấu trúc bài học, thuật ngữ, chuẩn kiến thức - kỹ năng, từ đó giảm áp lực lựa chọn tài liệu, tránh tình trạng chênh lệch trong cách tiếp cận bài học giữa các địa phương…

Đối với học sinh, một bộ sách giáo khoa thống nhất góp phần bảo đảm học sinh các vùng miền tiếp cận tri thức bình đẳng, hạn chế chênh lệch nội dung học tập giữa các địa phương.

“Học sinh được học theo mạch kiến thức xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12, tạo nền tảng liên thông, đồng bộ trong phát triển năng lực, giảm rủi ro đứt gãy kiến thức khi chuyển trường giữa năm học, đặc biệt với học sinh vùng khó khăn, con em lao động di cư”, theo Bộ GD&ĐT.

Lộ trình tiến tới miễn phí sách giáo khoa cũng được thực hiện vào năm 2030, sẽ đem lại lợi ích trực tiếp cho học sinh và gia đình, giảm chi phí học tập thường xuyên.

Đặc biệt, khi sách giáo khoa được số hóa, học sinh có thể tiếp cận kho học liệu mở, bài tập, video, mô phỏng, góp phần nâng cao hứng thú, khả năng tự học và năng lực học tập suốt đời.

Đối với xã hội, việc thống nhất sách giáo khoa giúp ổn định chính sách học liệu quốc gia, tạo niềm tin, đồng thuận xã hội trong giáo dục phổ thông.

Đáng chú ý, chi phí xã hội cho việc mua, thay mới sách hằng năm được giảm đáng kể; người dân, đặc biệt ở vùng khó, được hưởng lợi từ chính sách hỗ trợ và miễn phí sách giáo khoa.

Bộ GD&ĐT khẳng định, sẽ phối hợp chặt chẽ với các địa phương, cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên và toàn xã hội để triển khai hiệu quả bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc.