Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Lạng Sơn Nguyễn Quốc Khánh phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Hoàng Như

Trong 9 tháng đầu năm 2025, phong trào “Bình dân học vụ số” tại Lạng Sơn đã được triển khai sâu rộng, tạo chuyển biến tích cực trong nhận thức và hành động.

Các cơ quan, đơn vị đã phối hợp triển khai đồng bộ nhiều giải pháp như: mở rộng hạ tầng số, đẩy mạnh ứng dụng nền tảng học trực tuyến mở đại trà (MOOCs), phổ cập kỹ năng số cho các nhóm đối tượng, từ cán bộ, công chức, viên chức, học sinh, sinh viên đến người dân vùng sâu, vùng xa; thành lập gần 1.650 tổ công nghệ số cộng đồng với hơn 8.800 thành viên; tổ chức nhiều lớp tập huấn, hướng dẫn kỹ năng sử dụng dịch vụ công trực tuyến, VNeID, thương mại điện tử…

Tại cuộc họp, các đại biểu tập trung đánh giá những kết quả đạt được, đồng thời thảo luận, làm rõ các hạn chế, khó khăn trong quá trình triển khai phong trào; bổ sung, hoàn thiện các nội dung trong báo cáo và kế hoạch thực hiện, quy chế làm việc.

Các đại biểu có ý kiến đề xuất cần xây dựng, thẩm định, ban hành bộ tài liệu dùng chung cho phong trào; tích hợp nền tảng với VNeID để thuận tiện xác thực người học; đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị còn thiếu; cập nhật số liệu mới; cụ thể hóa đối tượng và nội dung triển khai; đề nghị bổ sung vào báo cáo 9 tháng các gương tập thể, cá nhân điển hình, mô hình hay để lan tỏa phong trào; đồng thời, tiếp tục bám sát Kế hoạch 230 để xây dựng nhiệm vụ cụ thể, sát thực tiễn.

Kết luận cuộc họp, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Lạng Sơn Nguyễn Quốc Khánh - Tổ trưởng Tổ Công tác đánh giá cao sự nỗ lực của các cơ quan, đơn vị trong triển khai thực hiện phong trào thời gian qua.

Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy đề nghị trên cơ sở nhiệm vụ đã được phân công, các đơn vị tiếp tục phối hợp tổ chức thực hiện hiệu quả, trước hết là hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ năm 2025.

Cập nhật thông tin, đánh giá toàn diện kết quả đạt được; giao cơ quan thường trực Tổ công tác xây dựng phương hướng, nhiệm vụ chi tiết, phù hợp hơn với từng nhóm đối tượng; thường xuyên theo dõi, đánh giá tiến độ thực hiện.

Đối với quy chế làm việc của Tổ công tác, cần rà soát lại nhiệm vụ được giao cho phù hợp chức năng, phân công thành viên phụ trách theo cụm địa bàn xã; thiết lập nhóm Zalo của tổ để kịp thời trao đổi, chỉ đạo.

Về phương hướng thời gian tới, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy nhấn mạnh: Tiếp tục đẩy mạnh công tác truyền thông; lan tỏa các mô hình, biểu dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến; phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ cơ sở, lực lượng tuyên truyền viên, tổ công nghệ số cộng đồng, đưa Phong trào “Bình dân học vụ số” trở thành phong trào thường xuyên, hiệu quả, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu chuyển đổi số của tỉnh.