Ông Hồ Tấn Minh - Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM cung cấp thông tin tại buổi họp báo. Ảnh: Thu Huyền

Theo định hướng của Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, mục tiêu trọng tâm là trang bị cho học sinh các kỹ năng sống cơ bản, thiết thực để tự bảo vệ bản thân trong thời gian nghỉ hè; biết nhận diện nguy cơ, biết phòng tránh và tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp tình huống không an toàn.

Đồng thời, tăng cường giáo dục phòng, chống tai nạn thương tích, nhất là phòng, chống đuối nước; từng bước nâng cao tỷ lệ học sinh biết bơi, có kỹ năng an toàn trong môi trường nước và biết xử lý đúng khi gặp nguy cơ đuối nước.

Theo ông Hồ Tấn Minh, trong nội dung giáo dục kỹ năng sống dịp hè, các cơ sở giáo dục được định hướng tập trung vào nhiều nhóm kỹ năng thiết thực. Trong đó có kỹ năng tự bảo vệ khi ở nhà, khi tham gia giao thông, khi đến nơi công cộng, khu vui chơi, hồ bơi, ao hồ, sông rạch và kênh rạch.

Học sinh cũng được hướng dẫn kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, điện giật, cháy nổ, té ngã, tai nạn giao thông, đuối nước cùng các rủi ro thường gặp trong sinh hoạt hè.

Bên cạnh đó, việc sử dụng internet và mạng xã hội an toàn cũng được chú trọng. Học sinh được hướng dẫn không chia sẻ thông tin cá nhân, không tham gia các thử thách nguy hiểm, không tiếp xúc hoặc lan truyền các nội dung độc hại trên môi trường mạng.

Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM cũng yêu cầu tăng cường giáo dục kỹ năng ứng xử khi gặp người lạ, khi bị rủ rê, lôi kéo, bắt nạt, bạo lực hoặc xâm hại. Học sinh cần biết cách từ chối, biết báo tin và tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời trong các tình huống nguy hiểm.

Ngoài các kỹ năng bảo vệ bản thân, ngành Giáo dục và Đào tạo TPHCM còn định hướng cho học sinh tham gia các hoạt động sinh hoạt lành mạnh trong hè như đọc sách, vận động thể chất, tham gia hoạt động Đoàn - Đội, các hoạt động văn hóa, thể thao và tình nguyện phù hợp với lứa tuổi.

Toàn cảnh buổi họp báo. Ảnh: Thu Huyền

Đối với công tác phòng, chống đuối nước, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM yêu cầu tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền để học sinh nhận biết nguy cơ đuối nước. Học sinh tuyệt đối không tự ý tắm, bơi hoặc vui chơi tại ao, hồ, sông, suối, kênh rạch, khu vực nước sâu, nước chảy xiết hoặc những nơi không có người lớn giám sát.

Các cơ sở giáo dục được yêu cầu chú trọng trang bị kỹ năng thực hành cho học sinh như kỹ năng an toàn khi tiếp xúc với môi trường nước; kỹ năng xử lý tình huống khi bản thân hoặc bạn bè gặp nguy hiểm; kỹ năng kêu cứu và tìm kiếm sự hỗ trợ của người lớn. Đồng thời, học sinh cần được khuyến cáo không nhảy xuống nước cứu bạn khi chưa có kỹ năng mà phải biết gọi người hỗ trợ và sử dụng vật nổi, dây, gậy hoặc các phương tiện an toàn phù hợp.

Về hình thức tổ chức, Sở đề nghị nhà trường chủ động đổi mới phương thức giáo dục kỹ năng sống trước và trong dịp hè. Các trường có thể tổ chức sinh hoạt chuyên đề trước khi học sinh nghỉ hè; gửi thông điệp ngắn, video, infographic đến cha mẹ học sinh; lồng ghép nội dung trong sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đội và các hoạt động hè tại địa phương.

Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM cũng khuyến khích các cơ sở giáo dục phối hợp với lực lượng công an, y tế, Đoàn Thanh niên, giáo viên giáo dục thể chất và lực lượng cứu hộ để hướng dẫn kỹ năng thực hành cho học sinh. Công tác tuyên truyền cần được thực hiện ngắn gọn, cụ thể, có tình huống minh họa, ưu tiên hình thức học qua tình huống, hỏi - đáp, thực hành và diễn tập kỹ năng thay vì chỉ phổ biến văn bản.

Về công tác phối hợp quản lý học sinh trong dịp hè, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM yêu cầu nhà trường phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh và địa phương để hướng dẫn, quản lý học sinh tham gia các hoạt động hè an toàn.

Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thiếu sự giám sát của gia đình hoặc sinh sống tại khu vực có nguy cơ cao về tai nạn thương tích, đuối nước, các nhà trường cần phối hợp với địa phương và tổ chức Đoàn - Đội để có hình thức quan tâm, hỗ trợ phù hợp.