Thứ trưởng Trần Quang Quý và GS Trần Văn Nhung trao giải thưởng cho các tác giả, học sinh, sinh viên đạt giải. Ảnh: HH

Đây là quỹ học bổng của Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển toán học giai đoạn 2010 - 2020. Năm nay là năm thứ 2, chương trình tổ chức xét giải thưởng cho các nhà toán học có công trình công bố quốc tế và cấp học bổng cho học sinh, sinh viên giỏi toán.

Hội đồng Xét thưởng công trình đã xem xét và lựa chọn được 78 công trình trên tổng số 176 công trình đăng ký xét thưởng để trao giải thưởng với trị giá mỗi giải thưởng là 28.750.000 đồng. Các công trình này được công bố trên các tạp chí toán quốc tế trong các năm 2012 - 2013.  Việc làm này có ý nghĩa to lớn trong việc thúc đẩy xây dựng một nền toán học Việt Nam hiện đại, tiếp cận với thế giới, đồng thời có tác động mạnh mẽ đến việc giảng dạy toán học trong nhà trường, khuyến khích đội ngũ giảng viên, giáo viên trong việc nghiên cứu và sử dụng kết quả nghiên cứu vào giảng dạy và đào tạo thế hệ trẻ. Trên cơ sở đó, thúc đẩy ứng dụng toán học trên các ngành khoa học khác.

Tại lễ công bố sáng nay, Ban điều hành Chương trình cũng đã xét cấp học bổng cho 167 sinh viên thuộc 12 trường đại học trên tổng số 229 sinh viên được đề cử và 265 học sinh thuộc 72 trường trung học phổ thông chuyên trên toàn quốc. Mỗi suất học bổng cho học sinh và sinh viên là 16.100.000 đồng.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Trần Quang Quý, Trưởng Ban điều hành Chương trình cho biết: Đối với các em học sinh chuyên toán nhận được học bổng sẽ thúc đẩy các em say mê học toán và học tốt môn toán. Phần lớn trong số các em sau này không nhất thiết theo đuổi ngành toán, tuy nhiên với kiến thức về toán các em có cơ sở học tốt các ngành khoa học khác để trở thành những nhà khoa học, nhà kinh doanh hoặc nhà quản lý xuất sắc. Số ít còn lại sẽ tiếp tục theo học ngành toán ở bậc đại học và là nguồn tuyển chất lượng cao cho các trường Đại học. Việc cấp học bổng cho sinh viên ngành này cũng nhằm hỗ trợ để các em say mê học toán và có thể trở thành những giảng viên dạy toán giỏi, đóng góp công sức và trí tuệ cho sự nghiệp phát triển toán học, phát triển khoa học và kỹ thuật phục vụ phát triển kinh tế - xã hội và hiện đại hóa đất nước.

Thứ trưởng Quý cũng cho biết, trong những năm tiếp theo song song với hoạt động này, chương trình sẽ thực hiện tài trợ cho các đề tài nghiên cứu ứng dụng toán trong phát triển kinh tế - xã hội cũng như cử một số giảng viên, cán bộ nghiên cứu đi học ngắn hạn ở nước ngoài để nâng cao trình độ, tăng cường hợp tác, giao lưu trong nghiên cứu...

Hải Hà