(Thanh tra) - Đó là thông tin được đưa ra tại buổi họp báo công bố các thông tin quan trọng của kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh 2018, do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức sáng 27/4.
48% thí sinh chọn bài thi KHXH
Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết: Tổng số thí sinh dự thi 925.961, tăng 6,9% so với năm 2017.
Số thí sinh đăng ký xét tuyển là 688.641, tăng 7,5% so với năm 2017. Tổng số nguyện vọng là 2.750.444, tăng 7,1% so với năm 2017.
Về bài thi tổ hợp, có hơn 341.000 thí sinh chọn bài thi khoa học tự nhiên (KHTN), chiếm 37%. Số thí sinh chọn bài khoa học xã hội (KHXH) là hơn 444.500, chiếm 48%.
So với năm 2017, tỉ lệ thí sinh chọn bài thi KHXH tăng hơn khoảng 5%. Có hơn 360.000 thí sinh đăng ký cả 2 bài thi tổ hợp, chiếm 4%.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, năm nay khối ngành Kinh doanh, quản lý được thí sinh lựa chọn nhiều nhất với 832.684 nguyện vọng/121.183 chỉ tiêu.
Tiếp theo là khối Dịch vụ, An ninh quốc phòng với 783.703 nguyện vọng/99.439 chỉ tiêu.
Khối Công nghệ, kỹ thuật, sản xuất, cơ bản được thí sinh lựa chọn nhiều thứ ba với 722.511 nguyện vọng/147.692 chỉ tiêu. |
Thống kê của Bộ GD&ĐT cho thấy: Năm 2018, tổng chỉ tiêu tuyển sinh đại học (ĐH) là 455.174 chỉ tiêu, tăng 1,2% so với năm trước. Tổng chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả thi THPT là 344.275, tổng chỉ tiêu theo các phương thức khác là 110.899.
Nguyện vọng vào sư phạm giảm mạnh
Riêng với ngành Sư phạm, bà Nguyễn Thị Kim Phụng - Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ GD&ĐT cho hay, tổng chỉ tiêu ngành Sư phạm giảm rất mạnh, tới 38%.
Năm nay, tổng chỉ tiêu vào các trường sư phạm là 35.590, số chỉ tiêu xét kết quả thi THPT quốc gia là 24.369 (giảm 22,8% so với năm ngoái) và các phương thức khác là 11.221 (giảm 55,3% so với năm 2018). Tổng số nguyện vọng sư phạm là 125.261, giảm 29% so với năm trước.
Với việc nâng cao đầu vào ngành Sư phạm (với trình độ ĐH xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại giỏi, còn cao đẳng, trung cấp học lực khá trở lên), Bộ GD&ĐT đánh giá, có thể giảm số học sinh đăng ký xét tuyển vào sư phạm; các trường có thể gặp khó khăn để duy trì hoạt động, cần chi phí để đổi mới, đánh giá, cơ cấu lại... Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ GD&ĐT: Tổng số thí sinh dự thi 925.961, tăng 6,9% so với năm 2017. Ảnh: HH Tuy nhiên, đào tạo sẽ sát với quy mô sử dụng giáo viên, có khả năng thu hút các sinh viên đã tốt nghiệp nhưng chưa có việc làm, dẫn đến giảm thiểu tình trạng sinh viên sư phạm tốt nghiệp không có việc làm. Thực tế, so với 2017, tốc độ giảm nguyện vọng (27-29%) vẫn thấp hơn tốc độ giảm chỉ tiêu (38%). Nếu xét ở tiêu chí tỷ lệ nguyện vọng/chỉ tiêu thì tỷ lệ này của các ngành đào tạo giáo viên, trình độ ĐH vẫn ở vị trí trung bình trong các khối ngành (thứ 4/7 khối ngành). "Như vậy, nguồn tuyển sư phạm không quá thấp và chất lượng đầu vào sẽ được đảm bảo", bà Phụng khẳng định.Đề thi có 40% câu hỏi nâng caoToàn cảnh họp báo. Ảnh: HHTheo ông Sái Công Hồng, Phó Cục trưởng Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, theo lộ trình định hướng, đề thi tổ hợp môn Khoa học tự nhiên trong kỳ thi THPT Quốc gia sẽ có một số câu hỏi về phần thí nghiệm, để đề thi dần dần hội nhập với sách giáo khoa tới đây. Ông Sái Công Hồng cho biết: Năm 2017, Bộ GD&ĐT đã công 3 đề thi tham khảo, năm 2018 Bộ chỉ công bố đề thi tham khảo 1 lần. Những câu hỏi trong đề thi tham khảo gắn với mục đích tổ chức kỳ thi THPT quốc gia là để xét tốt nghiệp THPT và sử dụng dữ liệu để xét vào các trường ĐH, cao đẳng. Thí sinh vi phạm quy chế bị hủy kết quả thi và gửi hồ sơ xử lý Bộ GD&ĐT lưu ý, thí sinh đăn ký dự thi cả 2 bài thi tổ để xét công nhận tốt nghiệp THPT thì bắt buộc phải thi cả 2 bài thi này; nếu thí sinh bỏ 1 trong 2 bài thi sẽ bị coi là dự thi không đủ số bài thi và không được xét công nhận tốt nghiệp THPT. Bài thi được chấm theo thang điểm 10, tổng điểm toàn bài được làm tròn đến 2 chữ số thập phân (năm 2017 làm tròn đến 0,25). Thí sinh vi phạm quy chế thi sẽ bị huỷ kết quả thi và lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét xử lý, thay vì tước quyền vào học và tước quyền tham dự kỳ thi trong hai năm tiếp theo. Tỉ lệ câu hỏi khó, dễ trong đề thi tham khảo THPT Quốc gia năm 2018 không có sự thay đổi so với năm 2017. Đề thi có khoảng 60% kiến thức cơ bản, 40% nâng cao, nội dung câu hỏi chủ yếu trong chương trình lớp 12 và có một phần trong lớp 11. Cấu tạo đề thi tuần tự từ câu hỏi dễ đến khó, thí sinh có thể làm tuần tự các câu hỏi từ đầu cho đến cuối đề thi. Ông Hồng chia sẻ: Với kinh nghiệm của chúng tôi, các em học cơ bản trong chương trình sách giáo khoa điểm sẽ cao và ít sai sót. Nếu muốn điểm cao ở những câu hỏi phân hoá, nên đào sâu kiến thức trong sách giáo khoa. Trước thông tin, đề thi tham khảo tổ hợp môn KHTN khó hơn so với năng lực của học sinh, ông Hồng nhấn mạnh: “Những câu hỏi khó trong tổ hợp môn KHTN chỉ khó ở hiện tượng hoá học, vật lý không phải khó về tính toán". Theo lộ trình định hướng, đề thi tổ hợp môn KHTN sẽ có một số hỏi về phần thí nghiệm, nếu các trường bỏ hoạt động thí nghiệm của học sinh thì các em sẽ khó khăn trong đi thi. Việc có những câu hỏi liên quan đến thí nghiệm trong đề thi THPT Quốc gia để dần dần hội nhập với sách giáo khoa tới đây. Cục Quản lý chất lượng đang chọn mẫu câu hỏi từ các trường THPT và định ngưỡng câu hỏi để làm nguồn đề thi THPT Quốc gia năm 2018. Hải Hà
Với việc nâng cao đầu vào ngành Sư phạm (với trình độ ĐH xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT có học lực lớp 12 xếp loại giỏi, còn cao đẳng, trung cấp học lực khá trở lên), Bộ GD&ĐT đánh giá, có thể giảm số học sinh đăng ký xét tuyển vào sư phạm; các trường có thể gặp khó khăn để duy trì hoạt động, cần chi phí để đổi mới, đánh giá, cơ cấu lại... Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ GD&ĐT: Tổng số thí sinh dự thi 925.961, tăng 6,9% so với năm 2017. Ảnh: HH Tuy nhiên, đào tạo sẽ sát với quy mô sử dụng giáo viên, có khả năng thu hút các sinh viên đã tốt nghiệp nhưng chưa có việc làm, dẫn đến giảm thiểu tình trạng sinh viên sư phạm tốt nghiệp không có việc làm. Thực tế, so với 2017, tốc độ giảm nguyện vọng (27-29%) vẫn thấp hơn tốc độ giảm chỉ tiêu (38%). Nếu xét ở tiêu chí tỷ lệ nguyện vọng/chỉ tiêu thì tỷ lệ này của các ngành đào tạo giáo viên, trình độ ĐH vẫn ở vị trí trung bình trong các khối ngành (thứ 4/7 khối ngành). "Như vậy, nguồn tuyển sư phạm không quá thấp và chất lượng đầu vào sẽ được đảm bảo", bà Phụng khẳng định.Đề thi có 40% câu hỏi nâng caoToàn cảnh họp báo. Ảnh: HHTheo ông Sái Công Hồng, Phó Cục trưởng Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, theo lộ trình định hướng, đề thi tổ hợp môn Khoa học tự nhiên trong kỳ thi THPT Quốc gia sẽ có một số câu hỏi về phần thí nghiệm, để đề thi dần dần hội nhập với sách giáo khoa tới đây. Ông Sái Công Hồng cho biết: Năm 2017, Bộ GD&ĐT đã công 3 đề thi tham khảo, năm 2018 Bộ chỉ công bố đề thi tham khảo 1 lần. Những câu hỏi trong đề thi tham khảo gắn với mục đích tổ chức kỳ thi THPT quốc gia là để xét tốt nghiệp THPT và sử dụng dữ liệu để xét vào các trường ĐH, cao đẳng. Thí sinh vi phạm quy chế bị hủy kết quả thi và gửi hồ sơ xử lý Bộ GD&ĐT lưu ý, thí sinh đăn ký dự thi cả 2 bài thi tổ để xét công nhận tốt nghiệp THPT thì bắt buộc phải thi cả 2 bài thi này; nếu thí sinh bỏ 1 trong 2 bài thi sẽ bị coi là dự thi không đủ số bài thi và không được xét công nhận tốt nghiệp THPT. Bài thi được chấm theo thang điểm 10, tổng điểm toàn bài được làm tròn đến 2 chữ số thập phân (năm 2017 làm tròn đến 0,25). Thí sinh vi phạm quy chế thi sẽ bị huỷ kết quả thi và lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét xử lý, thay vì tước quyền vào học và tước quyền tham dự kỳ thi trong hai năm tiếp theo. Tỉ lệ câu hỏi khó, dễ trong đề thi tham khảo THPT Quốc gia năm 2018 không có sự thay đổi so với năm 2017. Đề thi có khoảng 60% kiến thức cơ bản, 40% nâng cao, nội dung câu hỏi chủ yếu trong chương trình lớp 12 và có một phần trong lớp 11. Cấu tạo đề thi tuần tự từ câu hỏi dễ đến khó, thí sinh có thể làm tuần tự các câu hỏi từ đầu cho đến cuối đề thi. Ông Hồng chia sẻ: Với kinh nghiệm của chúng tôi, các em học cơ bản trong chương trình sách giáo khoa điểm sẽ cao và ít sai sót. Nếu muốn điểm cao ở những câu hỏi phân hoá, nên đào sâu kiến thức trong sách giáo khoa. Trước thông tin, đề thi tham khảo tổ hợp môn KHTN khó hơn so với năng lực của học sinh, ông Hồng nhấn mạnh: “Những câu hỏi khó trong tổ hợp môn KHTN chỉ khó ở hiện tượng hoá học, vật lý không phải khó về tính toán". Theo lộ trình định hướng, đề thi tổ hợp môn KHTN sẽ có một số hỏi về phần thí nghiệm, nếu các trường bỏ hoạt động thí nghiệm của học sinh thì các em sẽ khó khăn trong đi thi. Việc có những câu hỏi liên quan đến thí nghiệm trong đề thi THPT Quốc gia để dần dần hội nhập với sách giáo khoa tới đây. Cục Quản lý chất lượng đang chọn mẫu câu hỏi từ các trường THPT và định ngưỡng câu hỏi để làm nguồn đề thi THPT Quốc gia năm 2018. Hải Hà
