Thí sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực tại địa điểm thi Trường ĐH Thăng Long. Ảnh: HH

Mới và “lạ”

Đó là nhận xét của nhiều TS sau khi kết thúc bài thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức.

PGS Nguyễn Kim Sơn - Trưởng ban Chỉ đạo Tuyển sinh ĐH Quốc gia Hà Nội cho biết: Đề thi đánh giá năng lực đòi hỏi một kiến thức rất tổng hợp, gồm cả câu hỏi kiến thức toán học, câu hỏi kiến thức Ngữ văn. Ngoài ra còn có phần tự chọn, để TS lựa chọn 1 trong 2 hợp phần kiến thức Khoa học Tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) hoặc kiến thức Khoa học Xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). Đề thi bao quát kiến thức từ lớp 10 đến lớp 12, yêu cầu học sinh phải có kiến thức tương đối toàn diện, không được học lệch, học tủ.

Để TS làm quen với cách thi mới mẻ này, trước đó ĐH Quốc gia Hà Nội đã công bố đề thi mẫu. Sau những ngày thi đầu tiên nhiều TS rời phòng thi với tâm trạng khá thoải mái. Đề thi được TS nhận định không dễ nhưng không quá khó, mặc dù các câu hỏi có phạm vi rộng nhưng đều bám sát nội dung 3 năm học THPT.

Em Trương Trí Đức (Thanh Oai, Hà Nội) tỏ ra khá tự tin với kỳ thi này. Mặc dù, kỳ thi hoàn toàn mới lạ và thi trên máy tính, nhưng với kiến thức đều các môn, Đức tự tin sẽ đạt được kết quả cao. Đức cũng cho biết, em thích thú với đề thi này vì chỉ phải làm một bài thi tổng hợp đầy đủ các câu hỏi ở nhiều môn học và thời gian thi được rút ngắn chỉ còn 1 buổi thay vì 3 buổi như trước kia.

Chung tâm trạng như Đức, Nguyễn Huy An (Trường THPT  Nhân Chính, Hà Nội) chia sẻ: Với đề thi dạng này em không bị sót câu nào dù số lượng câu hỏi lên đến 140. Thời gian còn để làm bài cũng được máy tính đếm ngược, TS chủ động làm bài trong suốt 195 phút.

Đề thi cũng được các TS đánh giá gần gũi với cuộc sống. Em Nguyễn Công Anh (Trường THPT Thanh Oai B, Hà Nội) nói: “Đề thi của em yêu cầu tìm lỗi trong câu văn “Nếu đồ xôi sắn theo kiểu truyền thống thì xôi phải đồ trong chõ gỗ thủ công, chứ không bao giờ dùng chõ kim loại”. Lâu nay những câu hỏi này không hề có trong đề thi ĐH nên bọn em không để ý. Ngoài ra, điểm mới trong đề thi còn còn có câu hỏi thuộc môn... giáo dục công dân - môn học này cũng bị "bỏ qua" khi học phổ thông, nhưng với kiểu thi mới này bắt buộc học sinh không được học lệch, học tủ nữa", Công Anh nói.

Hạn chế tiêu cực

Điểm mới quan trọng của cách thi mới này là TS có thể biết điểm trên máy tính ngay sau khi làm bài và chậm nhất đến ngày 29/6, nhà trường sẽ công bố danh sách trúng tuyển.

Sau 2 ngày thi đầu tiên, chiều 31/5, PGS Nguyễn Kim Sơn đã thông báo kết quả ban đầu. Ông Sơn nói: Sau khi phân tích và tổng hợp 1 điểm thi ở 1 ca thi sáng 31/5, cho thấy, trong số 499  TS dự thi, người đạt điểm cao nhất là 115 điểm/140 điểm tối đa. Có 352/499 TS đạt từ 70 điểm trở lên, chiếm 70,3% TS đạt điểm trung bình trở lên (đủ điều kiện để đăng ký dự tuyển vào ĐH Quốc gia Hà Nội). Tỷ lệ trên 70% là tương đối hợp lý khi có tới 2/3 số TS đạt điểm trên trung bình. Tỷ lệ này cũng cho thấy phân hóa đối với TS khá rõ ràng.

Không chỉ phân loại được TS, với dạng đề thi này, ông Sơn khẳng định sẽ hạn chế được tối đa tiêu cực. "Đề thi của mỗi TS do máy tính tổ hợp từ cơ sở dữ liệu nguồn (4.000 câu hỏi), đến giờ thi, TS mới biết đề của mình như thế nào. Với quy trình tổ hợp đề này, hạn chế được việc quay cóp, nhìn bài, sự hỗ trợ từ bên ngoài. Số lượng 140 câu hỏi làm trong 195 phút, mỗi TS làm một đề khác nhau, thi xong TS biết kết quả ngay, cho thấy tính khách quan, công bằng, bảo mật của quy trình thi. Sau 2 ngày thi đầu, chỉ có 3 TS bị kỷ luật trong sáng ngày 31/5, do mang điện thoại vào phòng thi. Còn các buổi thi khác không TS, cán bộ coi thi nào bị kỷ luật", ông Sơn thông tin.

TS tham dự thi đạt kỷ lục

PGS Nguyễn Kim Sơn cho biết: Ngay từ buổi thi đầu tiên tại 9 cụm thi có 6.292 TS trên tổng số 6.578 em đăng ký dự thi đến làm bài thi đánh giá năng lực và thi ngoại ngữ trắc nghiệm trên giấy, chiếm tỷ lệ 95,52%. Điểm thi có tỷ lệ TS đến dự thi cao nhất đạt 97%, điểm thi thấp nhất có tỷ lệ 83,33%. Tỷ lệ TS đến dự thi ở những ngày tiếp theo ổn định ở mức 96%.

"Tỉ lệ TS đến dự thi những ngày qua cao hơn hẳn so với tỷ lệ TS đến dự thi 5 năm trở lại đây theo phương thức cũ. Các con số trên cho thấy, thi ĐH kiểu mới đã được xã hội đồng tình và hưởng ứng cao”, ông Sơn chia sẻ.

Hải Hà