Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, tuyển sinh THPT và quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh. Ảnh: Thu Huyền

UBND tỉnh Đồng Tháp yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì triển khai thực hiện đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, tuyển sinh THPT và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh.

Cụ thể, Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đơn vị trực thuộc phối hợp các cơ quan, đơn vị liên quan chuẩn bị tốt các điều kiện tổ chức tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT bảo đảm minh bạch, thiết thực, hiệu quả, giảm áp lực, giảm chi phí cho xã hội; hoàn thành việc công bố phương án tuyển sinh THCS, tuyển sinh THPT năm học 2025 - 2026 trong tháng 2 năm 2025 để học sinh, giáo viên và các nhà trường, các cơ sở giáo dục phổ thông chủ động chuẩn bị cho công tác tuyển sinh.

Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát, thông tin, tuyên truyền việc thực hiện quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT; xử lý nghiêm và công khai các trường hợp sai phạm theo quy định.

Đồng thời, chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn thực hiện nghiêm quy định về dạy thêm, học thêm; xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm quy định. Kịp thời phát hiện, tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng những tấm gương của tập thể, cá nhân tận tụy, tâm huyết, hết lòng vì học sinh; tham mưu bố trí kinh phí phù hợp cho các nhà trường để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Bên cạnh đó, chủ động, thường xuyên rà soát, nắm bắt thông tin để kịp thời đề xuất sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện quy chế tuyển sinh THCS, tuyển sinh THPT; quy định về dạy thêm, học thêm, bảo đảm phù hợp thực tiễn và đáp ứng yêu cầu đặt ra trong tình hình mới.

Ngoài ra, UBND tỉnh Đồng Tháp còn yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính, Sở Kế hoạch và Đầu tư tham mưu bố trí nguồn ngân sách của địa phương và tăng cường huy động nguồn lực xã hội hóa xây dựng đủ trường, lớp và bảo đảm chất lượng để mọi học sinh trong độ tuổi phổ cập giáo dục được đến trường, giảm áp lực trong tuyển sinh, kiên quyết không để học sinh trong độ tuổi phổ cập giáo dục không được đến trường.