Toàn cảnh Tọa đàm “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn trong đối thoại, thương lượng tập thể, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong tình hình mới”. Ảnh: Ngọc Lam

Gắn nghiên cứu khoa học với yêu cầu thực tiễn

Ngày 27/8, Liên đoàn Lao động tỉnh phối hợp với Trường Đại học Công đoàn tổ chức tọa đàm “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn trong đối thoại, thương lượng tập thể, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong tình hình mới”.

Tọa đàm tập trung trao đổi các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn, nhất là năng lực đối thoại, thương lượng tập thể và giải quyết các vấn đề phát sinh trong quan hệ lao động.

Chương trình do ông Nguyễn Hải Long, Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình và PGS.TS Lê Mạnh Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Công đoàn đồng chủ trì.

\Tham dự tọa đàm có lãnh đạo Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Ninh Bình, các nhà khoa học, chuyên gia, cán bộ công đoàn các cấp và cán bộ công đoàn trực tiếp hoạt động tại doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Ông Nguyễn Hải Long, Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình phát biểu tại tọa đàm. Ảnh: Ngọc Lam

Theo ông Nguyễn Hải Long, Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình, Liên đoàn Lao động tỉnh hiện quản lý 1.725 công đoàn cơ sở với 401.166 đoàn viên. Trong đó, có 1.467 công đoàn cơ sở doanh nghiệp ngoài khu vực Nhà nước với 380.917 đoàn viên.

Với số lượng công đoàn cơ sở và đoàn viên lớn, hoạt động trong nhiều loại hình doanh nghiệp, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn được đặt ra nhằm đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ trong tình hình mới.

Tại tọa đàm, các đại biểu tập trung trao đổi về những yêu cầu đối với cán bộ công đoàn trong đối thoại, thương lượng tập thể; chia sẻ kinh nghiệm từ thực tiễn và thảo luận phương pháp nâng cao năng lực xử lý công việc tại cơ sở.

Nội dung trao đổi được gắn với các tình huống cụ thể trong quan hệ lao động, qua đó hướng tới việc giúp cán bộ công đoàn có thêm phương pháp và công cụ để vận dụng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Chuyển tình huống thực tế thành công cụ nghiệp vụ

Một nội dung được giới thiệu tại tọa đàm là bộ tình huống thực hành dành cho Chủ tịch công đoàn cơ sở, cán bộ công đoàn chuyên trách và Chủ tịch công đoàn xã, phường.

Các tình huống tập trung vào những vấn đề có thể phát sinh trong hoạt động quan hệ lao động như làm thêm giờ, thay đổi ca làm việc, bữa ăn ca, sửa đổi hợp đồng lao động, ứng dụng AI và tự động hóa, xây dựng thỏa ước lao động tập thể và xử lý thông tin trên môi trường số.

Thông qua các tình huống, cán bộ công đoàn được đặt trước những yêu cầu cụ thể trong quá trình xử lý vụ việc, từ tiếp nhận và nắm thông tin, kiểm tra, xác định vấn đề, phân tích các quyền và lợi ích liên quan đến lựa chọn phương án đối thoại, thương lượng và thống nhất cách thức thực hiện.

Cùng với hệ thống tình huống, chương trình giới thiệu phương pháp xử lý công việc theo 5 bước “Nắm - Kiểm - Phân - Đàm - Chốt”.

Các quy trình thực hành về đối thoại tại nơi làm việc, thương lượng tập thể, xây dựng thỏa ước lao động tập thể và ký kết, công bố, giám sát thỏa ước cũng được đưa ra trao đổi.

Các đại biểu dự tọa đàm. Ảnh: Ngọc Lam

Việc xây dựng tình huống và quy trình thực hành nhằm tạo điều kiện để cán bộ công đoàn tiếp cận công việc theo từng bước, từ xác định thông tin, căn cứ và vấn đề cần giải quyết đến xây dựng phương án và theo dõi kết quả thực hiện.

Một số tình huống được đưa ra tại chương trình liên quan trực tiếp đến những vấn đề đang đặt ra trong doanh nghiệp.

Chẳng hạn, với tình huống doanh nghiệp huy động người lao động làm thêm trong thời gian đơn hàng tăng cao nhưng phát sinh ý kiến về thông tin và tiền làm thêm, cán bộ công đoàn phải xác định vấn đề, thu thập thông tin, kiểm tra các nội dung liên quan và lựa chọn phương thức phù hợp để trao đổi, đối thoại.

Đối với tình huống doanh nghiệp ứng dụng công nghệ, dự kiến giảm 80 vị trí việc làm, cán bộ công đoàn được đặt trước yêu cầu đánh giá tác động đối với người lao động, xem xét các phương án đào tạo lại, điều chuyển và những giải pháp liên quan đến việc làm.

Thông qua những tình huống như vậy, nội dung đào tạo được đặt trong bối cảnh cụ thể, giúp cán bộ công đoàn có điều kiện thực hành cách tiếp cận và xử lý vấn đề.

Hoàn thiện khung năng lực, đổi mới đào tạo

Phát biểu chỉ đạo tại tọa đàm, Phó Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Xuân Hùng đánh giá cao cách tiếp cận của chương trình khi tập trung vào năng lực đối thoại, thương lượng và giải quyết vấn đề trong quan hệ lao động; đồng thời đưa quy trình, công cụ và tình huống thực tế vào trao đổi.

Theo Phó Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, cán bộ công đoàn trong tình hình mới cần có bản lĩnh, kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ; đồng thời phải gần người lao động, hiểu doanh nghiệp và có năng lực giải quyết những vấn đề thực tế phát sinh.

Phó Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Xuân Hùng trao đổi tại tọa đàm. Ảnh: Ngọc Lam

Ông Nguyễn Xuân Hùng đề nghị Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình và Trường Đại học Công đoàn tiếp tục hoàn thiện khung năng lực cán bộ công đoàn theo từng nhóm đối tượng; hoàn thiện, thử nghiệm các quy trình và sản phẩm hỗ trợ; bổ sung các tình huống thực tế của địa phương.

Cùng với đó, cần đổi mới phương pháp đào tạo theo hướng mô phỏng, phản biện, thực hành và kiểm chứng việc vận dụng tại cơ sở.

Những định hướng này tạo cơ sở để hoạt động phối hợp giữa Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình và Trường Đại học Công đoàn tiếp tục gắn nghiên cứu, đào tạo với yêu cầu thực tế của hoạt động công đoàn.

Trong bối cảnh quan hệ lao động có nhiều vấn đề mới đặt ra, yêu cầu đối với cán bộ công đoàn không chỉ là nắm chính sách, pháp luật mà còn phải có kỹ năng đối thoại, thương lượng và xử lý các tình huống cụ thể tại cơ sở.

Theo PGS.TS Lê Mạnh Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Công đoàn, việc đưa các tình huống thực tế vào tọa đàm, nghiên cứu và đào tạo là một hướng tiếp cận nhằm tăng tính thực hành của chương trình, giúp cán bộ công đoàn có thêm công cụ trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Từ những nội dung được trao đổi tại tọa đàm, Liên đoàn Lao động tỉnh Ninh Bình và Trường Đại học Công đoàn có thể tiếp tục phối hợp hoàn thiện các sản phẩm phục vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn; đồng thời bổ sung những tình huống phát sinh từ thực tiễn địa phương để nâng cao tính phù hợp và khả năng vận dụng.

Qua đó, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn được gắn với yêu cầu thực hiện tốt hơn chức năng đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong tình hình mới, PGS.TS Lê Mạnh Hùng nhấn mạnh thêm.